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正在悄悄改变的老年IT消费观--- 五一小长假见闻(唐常杰)
一群头发花白的潮人 五一小长假是朋友圈聚会的日子。年龄较大的人有多个朋友圈:各学历段的同学圈、校友圈、转行前后的同事圈、网友圈、病友圈,以及棋牌朋友圈。今年五一节的朋友聚会中,看见老年朋友们普遍用上了较新的IT设备。一群头发花白的人,用平板电脑摄像,用手机发微信,用插卡音箱唱卡拉OK,交流新型电子血压计,血糖仪的使用方法;有几位性格比较内向的朋友,也摸着手机平板,成了埋头一族......
一位到美国去照看孙子半年,刚回来的Z老师,成了圈子中关注的焦点。
过起了当年班团干部的瘾 Z老师以前不用IT小设备,过去,大约每隔两三年,我在朋友圈中低调地展示一次IT小设备(手机、MP3或平板电脑等),Z老师口中说这是专业和工作需要,其实心里是“不愿苟同”的,觉得太潮了一点。几年前他退休时,牌友们鼓励她买个手机,他说家里有座机,难得接到几个电话,何必为棋牌约会买个手机?浪费。
这次从美国回来后,Z老师出乎意料地带来一个手机,小巧漂亮,,到了聚会点,打一通电话,呼甲叫乙,发号施令,调度协商,仿佛又回到了当年,过起了当年班干部的瘾。朋友们戏说,手机给Z老师带来了第二次青春,当年的Z老师借助IT技术又回来了。
带尾巴的手机 健谈的Z老师谈起了国外见闻,谈起了“研究孙”心得,说,半年时间刚合适,既是有关方面的限制,也是自己综合耐力的极限,那里没有老朋友打牌,没有熟悉的文化环境,没有家乡的麻辣烫,时间再长一点,就耐不住了。
在Z老师天南地北、海阔天空之时,孙子辈的小囡囡表现了敏锐的观察力和童言无忌:婆婆的电话为什么长个尾巴?稚嫩的小手顺藤拉瓜,拉出一个充电宝。
充电宝并不奇怪,怪的是从上午到下午一直都不脱离充电宝。
原来,这是他的儿子的旧手机,才用一年多,不可拆的电池旧了,儿子要扔垃圾,Z老师说,多可惜,我来学着用。儿子说,难得老妈想通了,要给买新的,Z对儿子进行了一番忆苦思甜和勤俭节约的教育,在异国他乡,买了国产的充电宝,开始学用手机。手机成色不错,系统版本低了一点,但上网,发短信,飞信都没有问题。
无奈,旧电池的新陈代谢已到生命周期的晚期,续航能力只有几分钟,不得已,长带一个充电宝,就像带个胰岛素泵的糖尿病人,露出小尾巴,也为小囡囡的发现提供了机遇。
可怜天下父母心 歌曲《母亲》中有这么几句:
“….你爱吃的三鲜馅有人给你包,
你委屈的泪花有人给你擦….”
父母就是这样,快乐着儿女的快乐,悲伤着儿女的悲伤;上述旧手机的故事,启发我们,是否需要加上:
“你小时候的剩饭汤,有人会喝光,
你长大后的旧设备,有人当宝贝 …
啊, 这个人就是娘,啊,这个人就是妈…”
父母是最爱自己的孩子的,哪怕自己省吃俭用,也要供子女上大学、读研究生;你给他们买这样,他们说这样不需要,你给他们买那样,他们说,那样太浪费;但当你要扔掉什么过时的旧设备时,他们就愿学用了。
我们这一辈,小时候勤俭节约的环境中长大,经历过上世纪60年代的困难时期,勤俭者多,奢侈风少。穿衣置器,常会 “新三年,旧三年,缝补补又三年”。如果有晚辈拟把旧手机上传给这一代人接着用,最好是那种可更换电池的,(不只换电池方便, 死机时也多一种重新启动的方法),如果已是不可拆电池的,建议上传给长辈用之前在维修店换个电池。
迟来的飞信推广 Z老师在美国半年中,在儿子好朋友帮助下,学会了飞信,前些日子请国内朋友们加飞信,受到了冷落,这次有机会责问:你们怎么这么迟钝,都不回我的飞信?
在场的老少朋友们一点不给面子:齐声说,呵呵,Out了,你Out了,现在都玩微信了,谁还用飞信?
在场的晚辈们,给跨洋回来的Z老师上了微信的普及课。他们还发现,Z老师的手机中的一些智能功能还没有用起来,例如,智能休眠,能使手机“察言观色”,当摄像头感知到用户正在眨眼,屏幕就不会为省电而熄灭;又例如“智能旋转“,使手机“善解人意”,屏幕跟着人的坐立或侧卧的姿势而作适应性的旋转,…..Z老师直呼好好好。说了一句颇有深度的话:“台湾把“Mobile phone”翻译为行动电话,而大陆翻译成为手机,还是大陆的译法好,手机不只是电话机,还是录像机、录音机、对讲机、电视机,归根结底,是台手持计算机.....”
“消费方面,中国赶得挺快” 这是Z老师的感概,也是这次聚会中,她说的句最有思想深度的一句话。
深度表现在两方面:一方面,言外之意,是批评我们在技术原创方面,赶得不够快,还有差距;另一方面是夸奖国内消费市场;有些在国外无法生存的的产品,在中国能够生存,有些在国外无法进行营运方式,在中国能够进行,原因就是有一个巨大的人口基数、有改革开放富起来的人群,和由年轻人带动的消费市场。
马克思的社会经济学与商品使用价值。前些年,当老一辈批评年轻一辈太新潮太浪费时,年轻一辈会反驳:都像老人这样保守,“新三年,旧三年,缝补补又三年“,好多企业要倒闭,好多工人要下岗。
觉得反驳得挺有道理,IT产品的价值包括商品价值和使用价值,商品价值养活企业,支持研发再生产,使用价值有利于消费者的生活和工作(工作还有创新),商品只有在被使用时,才能表现使用价值,马克思的社会经济学也从来不忽视商品的使用价值。
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GMT+8, 2024-11-22 06:43
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