梦境（2012-2-19）之教小学生请假条篇

 

做梦了，昨晚居然一下来了三个。这是其二。

 

我不知道怎么了，给小学生上课，我也随便选了个题目----请假条。刚上课的时候，有个学生迟到了，我问他什么名字，他不告诉我，说怕我不认识。我道“说吧，不认识我猜猜，猜错了就回去查查。”后来他说了，真的是，中间那个字很复杂，就像“羞涩”中的“涩”这个字的形状，但比“涩”的结构“水，刃，止”难得多。我猜了下，就说是类似“涩”中“止”的读音。貌似全班也没人否定，也没人肯定。

 

【一直都有着那么一种理念：不丢人何以见人。意思是说：在少部分人面前丢丢人，然后再去众人面前见见人。】

 

这个梦是我最后才回忆起来的，真是记太清楚到底怎么写了。不然的话，我一定去查查。

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