- 宗教的历史与文化异化

自古以来，丝绸之路就通往以色列，而至罗马，人类出非洲和出埃及，必经之地，成为了世界宗教中心。

约公元前2千到公元前1千5百年的时期，印度-伊朗民族，从里海-黑海区域迁徙到印度 - 印度宗教的起源。而相应同期，有亚伯拉罕到摩西出埃及时代，乃至波斯到中国夏商朝的文化形成。从而，导致了后来古典文明的形成，印度佛教-希腊神话、以色列犹太教-中国儒家史学的4个典型文化模式，即，轴心时代的形成。

在宗教和道德的各类辩论，反映了功利主义与信仰主义之争。宗教的核心精神，就是对任何个人的慈悲和关怀，评判的只应该是具体的事件。文化是信仰的观念，体制是游戏的规则，需要发展的是信仰的精神，需要健全的是体制的规则。

宿命论和轮回论思维来自印度，还有论出身等级制也是，而且，轮回论，又是变成另外一种生物，仍然是在世上或地球上。中国自身文化的异化，往往是导致文明衰落的现象。

中国为何能拿很多体育世界冠军？因为，奥林匹克竟赛的基本精神；所以，中国学术界和企业界，必须向体育界学习！

在学术范式，分别代表理论与实验科学、技术与应用科学，各以不同碎片反映在错综复杂的观念里。在管理模式，企业模式与商业模式是2个完全不同的概念，必须分清组织建构与市场运营的不同创新。
中国传统的儒家是唯读书论，道家是演化模型论，荀子是性恶论，孔子是性善论。犹太教是性善双重论和偶合论，希腊是性善论和法国卢梭也是，人本主义心理学是典型的白板教育说。中国纯学者缺位，这是自明朝后期海禁以来真正的问题所在。

法国启蒙运动，就是卢梭和希腊的性善论，以及伏尔泰等儒学思想的伦理论、读书论（或百科全书派)的一场新思想运动。

自反读儒学书始，而到文革为顶峰的批读书论和批知识分子，后果，则是导致国人的学术和科学后继乏人，到改革开放时，又得从头开始。

佛教本来是反对等级和偶像，异化的根本是退回到了原始宗教。基督教则走向了宗教改革、儒学伦理的教育模式和清教信仰，从而，走向了知识就是力量、实践经验与理论思辨结合的科学与工业发展道路。