1983-1993年，探讨结构论，1992年提出系统医药学，以及阐述城市群的大学分布与亚文化圈，1993年和1994年国际科学哲学会议论述。

1996-2006年，探索中西方绘画艺术和东西方文化与历史，2003-2006年阐述基督教的儒释道哲学与精神论，以及显现绘画、幻象诗歌和星际情殇。

2012-2015年，探讨机器理论，以及阐述4世界和4轴心时代，成为回答李约瑟-钱学森问题的钥匙等。

（知识与机器）

人类社会，包括，文化教育、政治体制和经济发展等方面构成。

宗教属于自我、家庭和社区的教育范畴，而个体和组织的行为，包括，宗教、科学活动和组织等，都必须在同一个法律制度里运行。

也就是说，19世纪的人类社会，才进入现代文明，工业革命、启蒙运动和文官制度等，都是绕不过去的现代文明要素。

附、创新理论 – 激励机制

欧美专利制度下，充满创造发明和创新发展的活力。
如果，公私不分、共有与私有不清，包括，有形财产和无形财产，就会导致一个社会缺乏创造能力和创新活力，这是一切问题的关键所在。

如，企业或单位的无形财产的流失，产权被侵犯，恰恰是导致了企业或大学对专利和技术发明缺乏应有的重视，包括，1）对发明人激励制度和2）促进知识转化的机制。

-（14/11/2015网络日记）-