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在上大学的年代,就看到教育欠缺了:1)人文精神教育和2)科学方法教育,而我是在图书馆里自学,并涉及心理学和哲学、科学史和人类学等。
近现代欧洲,物理学、社会学和心理学的实证方法,分别在英国、法国和德国奠基。从爱因斯坦的物理学认识到1)时空人的观测方面,冯德的心理学认识到2)人知觉的精神方面,在生物学的拓扑形态学,连接了遗传学和行为学的知识链。
其实,以葡萄牙-西班牙、立陶宛-波兰到意大利连线的西部是查理曼-中欧到英国等区域,从地中海到北海区域的欧洲商业中心转移,中古代的希腊-罗马、中东和印度-中国文化中心向西移,导致了意大利-法国、荷兰和德国-英国的近现代文化中心。
而后,从南欧到南美、东欧到俄国、西欧到北美-澳洲,以纽约联合国总部为中心,进入到环太平洋文明时期,也就是:1)13世纪文艺复兴到19世纪工艺美术运动,构成近现代欧洲文明和2)工业革命和启蒙运动之后,20世纪进入英国-北美-澳洲的发展路径。
在德国2000年的元旦,我预测2002年将出现国际和国内的危机(后来得知,实为911事件和萨斯),2004年在英国又预测2009年-2016年将出现国际和国内建国以来的第3次危机 - 第1次是文化、第2次是政治和第3次是经济。
那么,究竟是什么原因导致危机呢?就是独立人格和精神独立的欠缺,导致不能走向自主创新的科学和技术发展道路。
从农业模式转换到工业模式,已经经历了2次工业革命,而将进入第3次工业革命,只有直接进入未来科学和技术的发展,才可能避免工业革命已经发生的社会病症,才可能后来居上。
-(独立人格与精神独立)-
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