一个开明和明智的社会或文明，必然学习和研究其它文明，西方学者研究了中国资料和器物，并不奇怪，要是没有研究中国文献才是很奇怪了。

公元前2000年之前的中东、印度和中国到美洲文明，存在相同的文化符号和特征，包括，中国仰韶和红山文化，而到三星堆有印度洋贝壳的文明却不同。埃及-巴比伦是古代文明集大成，而到波斯文明及之后，形成了轴心时代古典文明的奠基，包括，印度-希腊神话和哲学、犹太教-儒家和道家等文化。

古代人类文明是祭司、宫廷和工匠的社会体制，希腊-罗马文明形成了学者和将军的社会模式。中古代中国建立了大一统政治与私塾教育、“儒释道”分立与书院、民间工匠与技艺和商业集镇的文明模式。

中古代中国文明，形成了实践哲学和文武选拔体制与管理，以及工程范式和手工业、戏曲等，其中，工程技术发明的纺织机械、光学透镜、药物炼制、指南针、声律理论、钟表技术等，包括，竹蜻蜓、风筝和烟花等，其实，已经是实验方法和工程技术的模型制作雏形。

经历商业贸易、大学建立到文艺复兴、工程技术发展，地理发现和宗教改革，近现代欧洲进入科学与工业文明的建立时期，形成了理论思辨与实践技术传统结合的科学传统，并在实验技术和制造技术、工艺技术等，也走向理论与技术结合范式的工业科学和影视艺术等发展。

然而，从埃及-巴比伦到现代文明，天文和历法、医疗和药物等，仍然是文化范式和管理模式的变革起点，如，近代天文学和医学革命，当代系统医学和宇宙物理学等。

附、考古与人类学

也许最大的发现就是：犹太教传统与儒家传统的相通，炎黄到夏禹是“天子”的传统。秦始皇为什么要“焚书坑儒”？值得深入研究与考证。现代遗传学发展，也可开展百家姓研究，以及与中东民族的谱系关联，如，以色列、亚伯拉罕和巴比伦等，也许，对中国夏商周的历史研究，具有可能不同一般的价值和意义。 

-（历史总结）-