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人类是心身2元体和左右脑思维的社会动物,形成了宗教与人文、科学与工程的文化体系。科学可以对宗教的心理-生理和行为研究,宗教的精神-心理和行为也可能对科学影响。
宗教是道德情操和人格精神、文学和艺术的想象世界,如,印度教与希腊神话、犹太教与儒家伦理等。科学是逻辑推理和知识求证、数学和技术的操作世界,如,希腊哲学与道家生成论、墨家技术论等。
13世纪是欧洲文艺复兴的开始,罗吉尔·培根的实验方法、阿奎拉的经验主义神学和乔托透视画法等,已经是思维的转型。
近代文明,传统文化和知识、技术向现代文化和科学转换,新的思维和方法,导致了科学与技术相互促进的迅速发展,如,小孔成像实验、开普勒光度学、菲涅尔的双缝实验、德布罗意物质波和劳厄的X射线晶体衍射等,声律与声波理论、多普勒效应和光学红移等。
然而,轴心时代的文化精神,奠基了思维传统 - 思想模型。
循环论与星系、原子结构模型,生命等级的轮回与修炼的转轨或跃迁。演化论与变易的星系、生命进化模型,如,星云假说、大爆炸宇宙论、原子分裂和粒子辐射等。
人的批判与理论批判,不同于开拓创新的不畏惧权威,破与立、面对过去与面向未来,批评与建设,都必须以严谨的逻辑推理和证据的求实为依据。
-(传承与发展)-
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