19世纪，人类文明进入环太平洋国家的现代化发展时期，北美-澳洲到东亚轴线和俄国、南美2翼的格局形成。

人类文明的起源与演化，形成了地球文明的机制：

1）  文化体系结构，宗教（文学和艺术）-哲学（“儒释道”）-科学（数学和技术）；

2）  地缘文化模式，尼泊尔-印度到以色列-希腊和罗马的宗教轴线，中国-阿拉伯-查理曼欧洲到英美的科学轴线。

古代社会，国家的大事，在于祀与戎，现代国家，社会的大事，在于教育与工业*。科学仪器、艺术的乐器和工业的机械、商业筹算等，离不开技术的发明。科学的理论、社会管理和艺术的设想、商业策划等，都离不开哲学的思维。

郑和下西洋到哥伦布发现新大陆，经历文艺复兴的欧洲，已经与中国、日本等到达东西方文化交融的同一个切入平面；而且，这个起点就是理学和心学。

地理发现，而后，欧洲走向了科学范式、工业模式和法律制度的建立时期，19世纪的俄国和美国、日本等都走向了现代体制和工业发展。

在近现代化的历程，中国远比日本曲折，就在于日本直接在东方的儒学、朱子学说和西方的兰学上发展起来，在对待传统文化上，也在对待科学与技术的关系上，远比中国径直走了较恰当的道路；因而，日本能够很快进入发达国家。

明未清初，欧洲派遣传教士，展开了东西方文化的考察与研究；然而，中国在对传统文化与欧洲、美国等近现代化的历程，仍然有待广泛和深入的考证与分析。

注*：教育与思想家、工业与发明家的造就，构成文明的发展核心。

-（总结）-