第1个推论：
文化教育和政治管理是推进科技进步和经济发展的社会机制，社会管理研究与组织建构必然简单于自然科学研究与工程制造，否则人类在社会问题上消耗精力必然妨碍科技的进步和经济发展。
第2个推论：
我的一贯观点是论文发表*在什么刊物根本不重要，重要的内容是否正确，是否经得起时间考验，而这完全可以在发表之后再讨论和验证；然而，国人在这2类不同概念的混杂辩论上花费太多精力和时间，却在科学问题本身的客观和逻辑精细和严谨的论证探讨不足。

第3个推论：

科学的知识和信息接收与传播不同于大众媒体、文娱和商业广告的传播，知识是否正确和真实是通过行业专家的理解和验证以节点式信息链传递接受，而不是以广播或公告的方式接收。

注*：

人太多在意的是1）自身的被人所知的广博度，以及2）获得权威或名誉等的认可度，其实，这2个概念与学术研究、知识的传授不是同一个概念。
很多人在乎加精或置顶，或很在乎权威性地位，是因为受1）和2）的影响太大，科学和知识与1）和2）没有直接关系。如同爱恩斯坦所言，当时全世界不到12个科学家能理解相对论，也如同贝塔朗菲所遭遇的所有生物学刊物拒绝发表他的论文，或如佩雷尔曼一样直接将论文贴在互联网上。

而我以为许多论文实际上完全可以直接发布在博客上 - 只要有几个人能证明或有可依据的确切证据是你的原创作品。

后续 - http://blog.sciencenet.cn/blog-286952-646919.html