张磊博主的博文《女研究生破解神秘外星信号，成果获诺奖她却被排除在外》介绍了一个故事。原文地址如下：

http://blog.sciencenet.cn/blog-2966991-1018899.html

看了底下几条评论。我实在是难以赞同，特撰此文。首先说明，我默认张磊博主的文章的阐述的真实性。以此为基准，底下好几个“导师贡献大研究生贡献小”的评价完全没有底线。根据博文内容的观点如下（红字为博客原文）：
1，“没有她的坚持，导师休伊什很可能都不曾重视这些信号。”这叫什么？这叫研究生倒逼导师搞科研。是不是打脸？是不是打脸？？是不是打脸？？？
2，研究生能够观察到数据，然后呢？然后研究生自己就没脑子？自己不知道思考异常的数据可能代表的含义？“八月底，贝尔觉得这个信号非同小可，她将结果上报给了导师休伊什”，“这下贝尔送了一口气，总不会有两个外星文明同时向地球发送信号吧。她把数据和自己推测的结论写成报告放在了导师休伊什的桌面”。这两句话说明什么？说明了贝尔已经在自己所能做到的情况下处理并分析了一切可能的原理。如果她没有注意到这些特殊的情况，怎么可能刻意提供给导师还倒逼着一开始根本不重视的导师搞科研？她所欠缺的，是对天体物理学的一些理论的理解，而这一点她的导师也好不到哪儿去，因为显然这个理论是后来才确立的。因为“进一步研究发现……”。
3，“2004年，共享诺贝尔物理学奖的三人中，破天荒地有一名研究生，这被认为是诺贝尔组委会对1974年贝尔的不公待遇的反思与补偿”。如果贝尔的贡献是可以被诺奖委员会忽略的，那诺奖委员会为什么要多年以后回头自己抽自己嘴巴？还不是因为他们发现了自己当年犯下的错误，用另一种方式在弥补？
4，这一条并不直接和本文相关。绝大多数导师都认为idea比具体的工作更重要，但请允许我不客气的说一句，你们绝大多数的所谓idea都绝对不是天底下只有你想得出来的。绝大部分所谓的重要idea其实都是一个认真读两年文献的研究生就能提出来的。某些珍贵的idea确实比体力劳动重要得多，但绝大多数的idea的价值都远远不及研究生们认认真真干体力活时流的汗水。