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何不来个学生与导师互选?

已有 4760 次阅读 2010-11-21 23:10 |个人分类:教研心得|系统分类:教学心得| 研究生, 时间, 专业课, 可行性, 华中农大

 
    华中农大新科校长邓秀新院士主张导师选研究生应该有几个月的观察期。我基本上同意这种观点,但认为这种观察期应该是相互的,即导师应该考察学生,学生也有权利观察导师,从而决定对方是不是适合自己。
    如果各高校真打算这样做,其实可行性还是很高的,因为第一学期或第一学年,学生都要上各种基础及专业课,基本上不太见得到导师,也就谈不上指导。因此,我认为学校可以先将学生招进来,不要急于确定导师,而是利用这段时间,允许有初步意向的学生进入实验室做点事,以便让师生有机会互相考察。在此期间,导师可以初步观察学生的能力和想法,以便决定接纳哪位学生;学生也可以借此基本了解导师的研究方向和经费情况,从而考虑是否愿意拜该导师为师。
    假如能做得更民主一点,在确定导师之前,还可以专门安排一场师生见面会,主要让那些准备招收研究生的导师上场介绍自己实验室的研究方向及学术成就,看能否打动现场同学乐于拜自己为师。同时,也可以让学生对每个导师进行现场提问,在一问一答中,让学生对不同导师的学术水平及性格特点进行比较,再结合自己从其他渠道了解到的有关情况,初步确定自己喜欢的导师及其研究方向。
    假如要做到彻底的民主,应该建立一种宽松的“宽进宽出”制度,在特定条件下,允许导师换学生,也允许学生换导师。不过,导师想换学生很简单,大不了这次不要,下次再招,但学生想换导师就不那么容易了,原因是其他导师的招生名额已满,不能再接受别的学生了。除非还有导师未招到研究生又想招,导师又是自己喜欢的,他也同意接受,否则就要退给研究生院,这就不大好办。当然,如果学生对导师已经彻底失望,又没有合适的导师可换,也可以慎重选择退学!
    无论如何,我赞成导师与学生彼此进行双向选择!俗话说:“强扭的瓜不甜”!给导师与学生各有一定的空间,对双方都有好处,尤其对学生而言,此时的抉择可能左右着他一生的命运,容当更人性化处理!
 
附:邓秀新院士:导师选弟子应“按需取才”
 
作者:梅莹 李伟 来源:楚天金报 发布时间:2010-11-19 10:33:13
 
    “研究生一进学校,导师就急着选学生的方式其实并不科学,没选对人做科研,老师学生都会非常累。”11月16日晚,华中农业大学举行2010年研究生学术年会开幕式。在当晚的首场专题报告中,该校校长、中国工程院院士邓秀新直言:导师招收研究生是“心急吃不了热豆腐”,若对学生科研能力缺乏了解,最终可能阻碍科研工作的进行。
 
    邓院士表示,科研包括基础型和应用型两类,并不是所有研究生都是能游刃有余的全才。“悟性好、热情高的学生适合于做基础型研究,而懂技术、善组装的学生做应用型研究比较好。选对人学习,成效才能是事半功倍的。”他建议甫一开学,各学院应给其招收的研究生一定的科研自由,让老师们通过几个月的观察了解学生,“选择正确的人传道授业。”


导师与学生
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