从科学网可以看到很多科研人员、教师的表现很浮躁。

学术道德，观念淡薄；

学风浮躁，急功近利；

弄虚作假，抄袭剽窃；

利益驱动，治学松驰。

不良学风的表现有：

1.  浮躁而急功近利：求数量、追速度而不求质量；东拼西凑；求大而不求精，夸夸其谈，言之无物。

2.  缺乏学术道德：自吹自擂，目空一切，借端炒作；抄袭剽窃，招摇撞骗；违背事实，不求实证。

3.  教条主义严重：照抄照搬，思想僵化，墨守成规，言必称本本和国外。

4.  理论脱离实践：闭门造车，无的放矢，脱离现实。

5.  缺乏健康的学术争鸣与批评：或互相吹捧，或旁敲侧击，或互相攻讦。

人家的精选博文，都是最新的科学研究发现。

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