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Science：女性学术参与的影响因素 替代计量得分314分
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科学杂志1月16日发表此文，引起国际学界关注。
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http://www.sciencemag.org/articleusage?gca=sci;347/6219/262
女性在那些被视作需要先天或天然才能的领域中参与较少，而女性往往倾向于进入那些被认为心理共鸣或刻苦才是成功关键的领域。尽管远非定论，但这些发现对有关为什么女性在许多STEM（即科学、技术、工程与数学）领域中代表不足的长期争论提出了许多新问题。
由Andrew Penner撰写的一篇《视角》文章更详细地解释了这项研究，并鼓励人们对性别平等问题做更广泛的观察。
原文检索：
Expectations of brilliance underlie gender distributions across academic disciplines
http://www.bio360.net/news/show/12896.html
https://blog.sciencenet.cn/blog-280034-861093.html
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