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【由外国学者回答“钱学森之问”反思中国传统教育】
因材施教强调了“教”,但是不是忽略了学习者要成为什么人?老师是否更应该成为学生的挑战者?我们是否给予学生足够的挑战?是否激发起他们的好奇心、持续的学习和探索欲望?是否使他们具有了生机勃勃的学习动力和生命力?http://t.itc.cn/xBNyP
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