张江南每周末在家举办沙龙，与学生们交流

痛陈以课题经费为依据的弊端

       千余字的申请信中，张江南只字不提自己的科研成果，大多是学生和自己教学的情况：已毕业的7名学生中有3位学生获得学校优秀硕士研究生毕业论文奖；应邀为艺术、外语学院的研究生开课，大都以英文原版文献作教材；学生认为在我的课上能学到知识、锻炼思维，受到一致好评……张江南在申请信中毫不掩饰愤懑。他痛陈高校科研以课题经费为代表的弊端，对教师以计件工资式的定量考核，“不但对学术、对教育毫无益处，甚至是扼杀学术、败坏教育的祸根。”

海南大学副教授科研经费申请为零 发帖请辞硕导

http://news.ifeng.com/society/2/detail_2012_05/21/14677818_0.shtml