博文
科学网大学探讨科学知识地图用于教学的可行性
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采用什么信息技术和平台模式开展科学网的教学，科学网大学的老师和同学已经发表了不少看法和设想，正在进行理论研究和实践，对推动科学网大学的发展是很有意义的。今天刘洋的博文给了大家很好的启发，大家继续学习、研究、讨论。
实施wiki系统的目的，是在科学网建立一个对科研工作者以及学生有价值的知识地图，不同层次的需求，按图索骥即可，这是脚踏实地；并酝酿指导各学院的办学思想，或者说，大学之大学？这是仰望星空。
2011-4-26 12:39
好，很有启发性
博主回复(2011-4-26 12:41)： 
2011-4-26 11:30
对科学网的海量信息和知识进行融合和集成，采用本体语言技术支持，建立知识地图、知识罗盘等知识可视化展示，能实现用户互动，写作发布、编辑修改等操作那就更好。
博主回复(2011-4-26 11:34)：
嗯，wiki做协同写作比较合适，同时也有编辑历史、每次编辑差异等版本控制功能。
Semantic wiki就是建立在mediawiki基础上，具有初步语义功能的wiki，是一个插件。
Semantic wiki就是建立在mediawiki基础上，具有初步语义功能的wiki，是一个插件。
众议“科学网大学”
https://blog.sciencenet.cn/blog-280034-437511.html
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