计算机模拟

计算机模拟是一种能用来帮助企业经理在不确定条件下进行决策的方法。企业经理必须在不完全了解事件的发生及其影响如何的情况下，从若干方案中选出一种行动方案来。如果出现特昧事件，将会有什么结果，这也有不确定性。在有些情况下，对结果本身的最终影响也不确定。所以就产生了决策树方法与计算机模拟这两种方法。

计算机模拟技术

摘要计算机模拟技术是涉及现代学科最多的一门新型技术之一。它涉及到数学(包括数值分析)、统计学、运筹学、系统论与系统工程学、管理学等。 计算机模拟技术是指在对电控系统进行开发和测试工作中,利用计算机模型及接口电路为真。CSS的发展计算机模拟技术在医学考试的研究和应用已经有多年的历史。起初还是一种简单的人机对话的考试模式，如Friedman1973年设计的CBX（computer-basedexamination计算机测试）、Schumachei和Burg1975年设计的CPMP（computerpatientmanagementproblems计算机病人处理问题）。

1995年美国国家医学考试委员会（NBME）开始研究计算机模拟病例（computer-basedcasesimulationsCCS）的考试方法。1999年11月CCS正式做为美国执业医师考试（USMLE）的一种手段，应用于考试。CCS是以计算机模拟临床诊疗工作为出发点，把时间作为贯穿全部考试过程的主线，通过考生与计算机的交互式应答，考查考生在实际临床工作中分析问题、处理问题的能力。其显著特点是：病例过程是动态模拟的，题目是多向和开放的。CCS的目的CCS注重考核生考的临床思辨能力，考查考生随着时间的推移、病情的发展、治疗场景的变化、或根据诊疗决策后的信息反馈而确定下一步诊疗行为的能力；考查考生对辅助检查手段的筛选使用能力和使用时机的把握。合理的诊断，经济、有效的治疗是评判诊疗措施优劣的标准。CCS设计以病情发展（时间的推移），病人潜在信息的暴露和收集、相关检查结果、处理效果等信息的反馈回收（信息量的增加）为主轴线，并在其上设置考核节点。

考生在每一节点采取所有他认为必要的“有效行为”（询问病人、下医嘱、辅助检查、体格检查），通过与计算机的交互反馈结果，选择下一个他认为需要关注的节点，查看信息，采取进一步的“有效行为”。CCS的评分方法结合临床诊疗的特点，其计分的基本因素是判断考生处理病人的“有益”或“冒险”行为，中立行为不计分；另外，计分还考虑处理病人措施在时间上的先后顺序和排列等因素。　其次，评分中还应包含处理病人所花费的费用因素，这正是目前社会广泛关注问题，也是作为一名合格的医生在诊疗过程中必须考虑的问题。　目前，我国医师资格实践技能考试采取的是多站式考试模式，实践技能考查的也是考生的思辨能力和综合分析的能力。为不断完善实践技能考试，国家医学考试中心正在开展CCS的研究工作，并在适当时候进行试点。由柳洪平创建。

https://fx.wanfangdata.com.cn/keytrends/detail?theme_name=%25E8%25AE%25A1%25E7%25AE%2597%25E6%259C%25BA%25E6%25A8%25A1%25E6%258B%259F%25E6%258A%2580%25E6%259C%25AF