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昨天看到有同学问“文科应否学数学”,“一信激起千层浪”,我的回答却很简单:对提这个问题的同学来说,学不学数学都是一样的。不论数学好坏,对他的效果大概都等于零。
至于数学怎么与文学共处,我有一点儿感想。在我的“灯与花”后面,有朋友留言,问我读那么些乱七八糟的书,有什么主线,我说我读没用的书,没用就是主线——这条线,似乎可以让数学与文学“纠结在一起”。
从小学语文算术,没有什么感觉,想小猫学抓鱼一样。后来学东西,从来不问有没有用,只看它是否令我动心。然后发现,即使很多有用的学问,我也只喜欢其中“没用”的东西。像前两天说的《黄帝内经》,对中医很有用,但我感兴趣的是它的直觉和整体的玄想,就像听量子论的邻居在说话。于是,越来越喜欢没用,也变得真没用了。
有时看一本不管数学还是物理的书,会突然被它的一个注释,引向漫无边际的地方,会费好大工夫去找那个注释的源头,结果可能误入一个新的领域。我以前对外国文学不感兴趣,后来突然感兴趣了,不知道“转折点”在哪儿,大概就是被一些不起眼儿的东西领上路了。于是,我读的书,大概行程下面的一个网,其中的很多线索是我一直在摸索的,有的线实一点儿,粗一点儿,有的还是虚线,时隐时现。我的兴趣,就是把其中的几根线条画粗一点儿。
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GMT+8, 2024-8-17 05:25
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