翻开《沧海拾零》，看到父亲的《复员同学会宣言》，心潮起伏。1947年，他毕业于重庆国立九中，回家乡时壮志凌云，受同学会之托，慷慨激昂。可见，他是那个时代的血气方刚之辈。听他说，门上的侄子聂祖武是二野的营长，曾力邀他加入解放军。但他立志教书育人，错过了投笔从戎的机会。

父亲一生，热衷于教育救国，教育拯乡。曾经的满腔热血，留此为念：

贰邑古地，位汉东而尊随大；应山今制，屏鄂北以卫武昌。山势嵯峨，逶迤千里；关口险隘，抵挡万夫。虽有蜀道之难，却无天府之富；不乏彩云之岫，但缺绚文之家。百年来政治腐败，民穷导致地贫；人心涣散，茅塞因而愚昧。念当年之蓝缕，创业维艰；哀今日之白丁，生存不易。

时代跨入廿纪，列强争夺三领。一线导火，八方燎原；廿年短期，两次大战。劣败优胜，世界重新分割；我虞尔诈，强权依旧横行。往事来师，噩梦终于惊醒；猛追奋赶，弱国渐次图强。反帝百年，认定科学民主；抗日八载，力挽国家民族。疗战争之创伤，振兴实业；医人民之愚昧，普及教育。

嗟夫！我县位置偏遥，政教莫及；交通闭塞，文化落后。两山脉衔接，常有萑苻出没；三省界相交，久为僧道去留。四境谣传，地煞天罡历劫；万民迷信，阎王小鬼拿魂。庙画龛雕，神佛座座尊贵；鸠形鹄面，信徒人人贫穷。私塾寥若晨星，儿童失学；古书远离时代，青壮文盲。当务之急，莫先于教育，关键所在，更缺乏师资。

吾辈青年学子，战后复员；炽热心肠，争先报效：或中学毕业，初具基础知识；或大专深造，攻取专业技术；或云云贵回家，风尘万里；或自川秦返梓，跋涉千山。目击断瓦残垣，妇孺仍怵惕战争；走访至亲好友，群众更痛恨血仇。呜夫！解闾里之倒悬，责无旁贷；报家乡之哺育，身当其冲。爰组织复员同学，共同建设家乡；并发表宣言倡议，终生服务桑梓。或投身教育，或经营实业；......喜他日人才辈出，看将来科学繁荣。

注：三领，指领海、领土、领空。