||
刚刚看了李明阳博主的博文:一地鸡毛的本科毕业论文答辩 。 因为我们是一个学校,但不同专业,所以差别不小。
我们所带的本科专业是:化学工程与工艺(精细化工),经过二十年的调整,我们是这样做的。许多规定是我当十四年系主任中制定的。
1 本科论文过程中,学生自己不能选导师,导师也不能自己选择学生。因为学号都是按学生姓名拼音顺序排的,所以为了减少矛盾,确定导师的学生人数后,所有老师按年龄顺序进行前后排列,按着学号分配学生。最多照顾到保送研究生到自己已经选择的导师下做论文,这人数非常少的。因为我年龄最大,所以几个班上学号最前面的几个人每年都是我带。这个规定从来没有改变过。
2 成绩评定;因为不同导师课题不一样,有的在学校做实验,有的是到工厂或研究所做实验,为了减少导师之间的争论,根据优秀生正态分布的规律,我们将所有的成绩比例在导师内部进行平衡。不允许有的导师优秀人数多,有的导师优秀人数少,如果导师论文质量有点不均的现象,这其实与学生是没有关系的,可以在学科内大家交流。所以从来没有出现有的导师优秀多的现象。特别差的学生,拿到系里大家来进行最后评定是不是让其通过。这方面,我们系老师与学生从来没有过争议。当然一个导师内的优秀评定,总体上好象还没有大的动静过。
3 我们系规定,毕业论文学期的开学第一天上午八点钟,所有做毕业论文的学生进行点名,老师到场(除了有课),没有特别特别情况,不能迟到,否则降低论文等级。我们执行了十多年,非常有效。
4 我们对毕业论文学生的管理是相当于学校对行政人员的坐班制。上午八点钟都要进实验室,下午实验结束回去吃饭,因为做化学实验时间长,做到晚上的学生人数非常多,不过,许多学生也愿意做。
5 我系的课题要求是‘真题真做’,原则上不允许假题目,所以我们许多学生因为实验室不够的原因,送到相关研究所(例;南京林化所)及许多企业做科研,这保证了学生论文质量。
6 校级或省级优秀学生论文与优秀毕业论文导师,原则上我们优先推荐年轻老师。一是他们的确负责任,这也是对他们的鼓励,二是他们还要发展。这也是我们系的传统。当然还是要看论文质量,让送到学校的优秀论文要有竞争性。许多年了,我系优秀毕业论文指导老师都是年轻教师,我可不是乱说哟。
当然,正如李明阳老师说的,总会有的学生论文做得好,有的学生做得差点,不过,我们本着管理从严,处理慎重的原则,对学生做论文管理非常严格。我的学生一学期内迟到的都非常少的,不做实验必须得到老师的批准,因为我经常八点钟就到实验室与他们谈当天的论文了(每个实验室都有研究生与本科生)。不过,学生们也从来不怨我们,他们知道,这也是为了他们好。而且我们学科多年来也形成了这样的风格,上下届学生们都知道。
总体上来说,本科论文是将七学期学到的东西进行综合运用,也相当于工作前的‘彩排’,从不会做科研到入门,也不能用太高的要求来要求他们。不过,我们的毕业生多少年后回忆起来,毕业论文对他们的工作的确获得了很大收益。我这里保存有许多毕业生们在我们的论坛上的留言。
我们做大学老师的,要对学生负责,要严格管理与要求,当我们管理得严格时,他们的论文不差,最后绝大多数也不会不及格的。
再说,本科生论文做的内容,基本上导师或企业做的科研,所以导师为了不让数据出问题,导师也非常在意,否则白花钱不说,做化学的还会出安全事故。导师对本科生论文的数据是在意的,这也是真题真做的结果。
有的学生要求到已经找到的工作单位去工作代替毕业论文,我们一般是不同意的。因为工作的性质与毕业论文的性质是不一样的。
这可能与我们化工学科在实验室做科研,相对好管理有关吧。
我们学校的老师及学生许多人都在看我的科学网博客的,特别是我的学生们。所以写这些必须客观。
Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )
GMT+8, 2024-11-23 20:49
Powered by ScienceNet.cn
Copyright © 2007- 中国科学报社