‘你还是副教授?’----OUT了
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2012-3-21 22:33
|系统分类:观点评述|
大学, 教师, 职称, 教授, 副教授
‘你还是副教授?’
到了四十多岁,在大学做教师,如果还不是‘正教授’,那么你就OUT了。
原因在那里?因为现在大学里上了年龄的教师,大多数已经是教授了,副教授的教师是有的,但是不多。如果给别人名片时,年龄一大把还是副教授,那么你自己都感觉到不好意思。
我们上大学时,副教授都非常少,四、五十岁的讲师讲课是主体,副教授上课,那就是‘名星’了。
时代变化得让人眼花缭乱,原来‘教授’是‘珍稀品’,现在已经是‘日常用品’了。看看你周围,年龄大点的教师,不是教授的占多少百分比?
原因在那里?你仔细想想以下几个原因,看有没有关系。
1 各个学校及学科,要报博士点、硕士点及进行学科评估时,要填师资队伍这一栏,必须填教授与副教授人数,那么如果别的高校教授多,你自己学科或学校教授人数少,那么你的这些材料如何报呢?我曾听一985学校自己的教师说过(前十年左右),他们院四个教授有五个博士点,哈哈。反正是分别报的,教授在各个点中用就是了。不过现在不允许教授分别在不同博士点材料中用了,所以教授人数越多越好。
2 行政干部要上教授呀,如果教师们上教授的人数少,那么这些干部们的职称如何解决呢。反正教师中大部分人都上教授了,他们也顺其自然地报个教授,哈哈,普通教师们也不好说了吧。这些许多行政干部们学术水平是非常差的,他们的‘水平线’在那个地方,不让其他学术水平比他们高的专职教师上他们如何办呢。看看许多大学领导干部们的名片,处长+教授(或研究员),书记+教授,副校长+教授(研究员),(正、副)院长+教授。他们既是官员,又是‘学者’。跟教授们说话时,他们中气非常足,你教授有什么了不起的,我也是教授呀。
3 中国高校目前还没有一个规范的东西,没有一套正确的评价体系,没有一个成熟的人才观,更没有完整的科学的管理人才与管理体系。这个校长这个做法,换校长又是另外的做法了。包括武书连都在‘指挥’着中国高校前进的方向,可以想象,中国高校的乱象是什么了。
大家都是教授了,你还是副教授,那你不是‘珍稀品’了嘛,哈哈。这就是辩证法。
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