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给有的研究生多点‘胡萝卜’,而给有的研究生多点‘大棒’

已有 3743 次阅读 2010-8-23 11:57 |个人分类:未分类|系统分类:人文社科| 研究生, 教育, 批评, 表扬

       管理上的一个常用方法‘胡萝卜加大棒’。其实就是给‘奖励’及给‘批评’甚至‘训斥’,二者结合使用。

     网上如何管研究生的方法,各有不同。我的看法是,有的研究生多给表扬与奖励(胡萝卜),有的研究生多给点批评与教育(大棒),当然他们有进步时也给他们表扬。

     我带了十多年研究生了,几十个研究生有了吧,约三分之一的研究生从入学到毕业,从没有被我批评过一句,做得非常好,毕业后现在发展得也非常好,收入好,职位高。而有的研究生,不太下功夫,喜欢玩,做不出东西,对他们,我是经常批评的,甚至在我办公室被批流泪了。过段时间后,他们有进步了,再给予真诚的表扬,做出了成绩,他们受到了好的训练,毕业后工作得有竞争力发展得好的时候,再给我电话,常常讲我的要求高是对的。当然还有少量的,能力及勤奋上不上不下,最后发展得要差点(相比于其他好的研究生们差点,但也能够较好地胜任工作)。

      不要害怕批评研究生们,但也不要无故批评他们。表扬为主,批评适度。批评完,还要对他们‘亲’,千万不要让他们感觉到导师的‘冷落’。毕竟他们是学生,甚至在年轻上相当于自己的晚辈。不要让研究生心理上害怕导师来。

      批评完了,过会来实验室,还是笑嘻嘻的,再谈课题的时候,再与他们经常‘八卦八卦’。



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