前几天一个毕业生来我办公室聊天，他正在外地一个学校读硕土研究生，说起这个事。他们学校的‘农药学’专业的教师，都在做‘材料学’方面的科研，与农药没有关系，除了一些年龄大点的教师还在做农药科研外，年轻一点的教师都不做农药方面的科研。而且应用化学专业的教师也在做材料学方面的科研。

           为什么？材料学好发文章，文章的影响因子数高。

           这种情况在许多高校都存在，不管是什么专业与学科，都挑发文章影响因子高的专业或研究方向做科研。

            许多工科学科的年轻教师，都是理科出身，一点工科背景知识都没有，当然理科与工科教师是可以挡配的，但经常理科教师比例严重超标，因为发sci论文理科的人相对来说容易呀。

            许多学科已经是‘挂羊头卖狗肉’了 。

            多少年后，许多学科、专业已经没有相应的科研工作与能力，又能培养出合格的人才吗？