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天才---思想之种子 犁地之老牛
鲍海飞 2013-2-26
没有天才了吗?一声问,一声叹!也许难以有正确的答案。普通人有的是小聪明,而天才是有大智慧的人。普通人的聪明或智慧如果能够演绎到某一领域中,就可能变成一个非凡者!然而天才似乎是天生的、固有的、超脱的。
天才也许不只是属于那一种人!
从科学技术的层面来讲,应该具有不同表现形式的天才。我想大致有以下几种:
(1)重大思想、原理、概念、原创性突破的天才。这一类天才主要是对宏观、微观理论的建立和阐释等。这样的代表人物有爱因施坦,牛顿、达尔文等。爱因斯坦在那神奇的1905年就写了六篇惊世骇俗的文章,无一不是先驱经典之作,从分子到光子,从相对论到量子力学等,开辟了几个领域,无一不让人耳目一新,由此世人看到了一个崭新的物理天地,不一样的时空观。但这些成果也都是在前人思想、研究、心得的基础上,多少年积累下取得的结果。
(2)重大发明的天才。如发明电,激光、造纸和印刷等,甚至某些器件,以至今天的网络等。如熟知的大发明家爱迪生就属于这一类人物。
(3)重大发现的天才。发现了各种原理、效应和规律等,如伦琴偶然在暗室中发现了X射线;孟德尔经历数年研究豌豆的杂交试验,以此研究生物遗传规律等。无论其是偶然还是必然,但都是凝聚了他们艰辛的工作、来源于敏锐的洞察力的结果。发明和发现可能会有交叠。
(4)技术整合创新的天才。如今天的计算机和网络等,典型的人物是比尔盖茨,将软件、硬件、通讯等众多功能连接在一起。
大部分人都认为上述中的第一类人物是天才,而往往忽视了其余的天才。这实在是不应该的。第一类天才是属于‘种子’型天才,而实现种子的生长和繁育的是其他类型的天才,姑且称之为‘园丁’型天才。种子型天才的作用是它播种洒下了一颗希望、思想和智慧的种子,举起了一盏灯火,指引了时代(狭义就是领域)发展的方向,给人思想以启迪;而‘园丁’型天才则更多的是给社会以福利,造福于人类,让人去探索未来。感觉上,‘种子’型天才是大天才,而‘园丁’型天才是小天才。如果不过分狭隘地看,二者其实都是同等重要的天才!
是什么造就了天才呢?
第一点应当是社会发展的大背景下所面临难题和困惑,促使产生了需要解决问题的人;第二是富于开创性的思维促使了某些人的思想、灵感以及敏锐的洞察力,让其透过表象洞察了事物的内在和实物之间的关联;第三是环境的简单性、单纯性,甚至复杂性造就了天才;第四是个人思想的纯朴性造就了天才。如孩童之心,天马行空、无拘无束之性格造就了天才,第五,天才无疑是与勤奋分不开的。第六,天才被认为是时代的先驱者、或者是时代的背叛者,而最主要的是,悠然的生活态度决定了他们不甘寂寞的灵魂,使得他们见微知著!因此,天才具有广泛的时代性。
但又是什么淹没了天才呢?
这很难讲。但总的说来,与社会价值观和个人价值观的取向有关,影响了天才的产生;过多的知识获取无疑也是淹没天才的一个因素;社会的多样性、功利性、现实性也可能会淹没天才的思想,由此淹没了天才。
这世界上从来就不缺少天才,而且一直就有天才,有各种各样的天才。因为世人本来都好古!而恰好古人又把精彩的都说出去了,凡人只能叹自己生的晚了!我们或许不乏思想者,但鲜于实践者。天才是那些能够过早敢于仰望星空的人,并敢于播撒种子的人。
天才是一个人,但又是一个思想、行动和社会时代的集大成者和突破者。
天才的思想并非与生俱来、并非无中生有、亦非独一无二或异想天开,其思想和创造依然需要得以世人验证。面对问题,天才会和常人一样也会有苦恼、无奈和困惑,甚至是失望。但天才有过人之处、有常人之所不见与所不想、由此衍生出独特的见解和洞悉事物内在之能力。或许真的是,黑夜给了他一双黑色的眼睛!
天才人物各具特色,其神态举止,皆可模仿,唯独天才之思想和创造难以模仿。
‘天才’乃是集‘二人之力,付出常人‘两倍’的努力,才能在纵横交错(‘十’)复杂的事物中,找到破解问题的一个切入点。’
天才或许有不同常人的经历,如达尔文之航海,兼之学识背景,再经过深思熟虑,于是突有灵感,迸发出进化论。而常人纵然有此经历,皆过目之景色,及表不及里。或许,我们不应该期望让每个人都成为天才!
德国科学家开普勒在1609年发表了行星运动的两个定律,1618年发表了行星运动的第三定律,他的成功是建立在他的老师丹麦的天文学家第谷的二十年大量观测数据的结果上,开普勒也是经过十几年艰辛的数据挖掘才发现隐藏在数据背后的真谛。第谷的传奇在于他是学习法律的,而把全部业余时间用在观察天体的运动了;而第谷更大的传奇还在于他几乎完全用肉眼进行了精确地观察,至今尚没有人能够在没有望远镜的帮助下能够完成精确观察。第谷还有什么不同寻常的吗?那就是他‘非凡的眼力!’不仅用‘右眼’观察了天体,还用‘左眼’发现了开普勒!成功不只是天才的洞察力和顿悟,更是天才的艰辛劳作!
我们是否能够成为那个站在巨人的肩膀上,偶尔拾起海边美丽贝壳的幸运儿?坐在你身边的人,或许就是个天才,遗憾的是,他或许没有努力,他或许没有机遇,而过早地淹没了星光而已。
当天才在合适的土地上播撒下种子的时候,于是园丁就在这块大地上孕育、培育这个种子,来为他洒水、施肥,看着他发芽、生长、结果和收获。当有一天他不在芬芳的时候,新的种子又将被播撒和孕育,于是,又有一颗大树洒下他的荫凉。
无论怎样,天才是那些思想的种子,犁地的老牛、时代的大树。
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