题记：有感于上周日苏州开会，饶子和院士最后一张PPT：恩师梁栋材。今夜睡不着，写写平时所想的。

一般现在每个人都有简历（CV），会写到自己的导师（师从何人），但有些老师对人生影响很大，却不会出现在里面。一日为师，铭记终生。补记。

按时间顺序：

小学阶段：

顾佃国，男。当时觉得个子很高，很严。

陈银强，男。对学生很好。

马文富，男。本家叔叔，数学水平很高。

初中阶段：

男，中年，教务处长，语文老师。语文功底极好，尤其古文。曾经夸奖过我的作文，在班级宣读过。从此认为语文不再难学。(家中兄弟提示：老师姓潘名道望。业已仙逝，悼念老师。)

蒋士根，男。班主任，几何老师。要求严，平面几何尤其证明题添加辅助线水平很高。

高中阶段：

两位英语老师，化学老师提及过。

物理老师，徐荣辉，男。高一，高二班主任。威严，物理水平很高，导致大部分同学选择理科。

数学老师，鲁峰武，男。高三班主任。水平很高，解题思路经常跟不上他。

生物老师，        女。个子很小，讲课生动。“蛋炒饭如何被消化和吸收的？”经典题目。

大学阶段：

吴云康老师，陈德华老师（男，江苏滨海人）。本科实习指导老师，当时课题为不同矮壮素对棉花生长的影响。两位老师认真负责，耐心。

陈老师的话至今记得：“考生物化学的硕士，不读博士，等于白念”。

二十多前说出这样的话，对我的人生有重要的指导。

硕士阶段

史永昶、赵国俊，按师承关系应该是师兄，实质为老师，影响自不必说。

郭敏亮，男，时为副教授。聪明，勤奋。在简单的实验室，当时就能发表SCI文章。

博士阶段

杨老师，田先生助手，时为副教授。能够顺利毕业的主要指导老师。

邱并生，博导。思维敏捷，登山好手。半年后，我终于可以赢过邱老师。

庄老师，女。实验室大管家。心地善良，管理井井有条。

廖老师，女。实验室细胞操作行家。性格开朗。可惜当年我未做细胞实验，未得真传。

高老师，时为英国留学学者，为田先生海外青年基金合作者。思维活跃，体力充沛，鼓动性十足。每当我和一届的学生处于低谷的时候，一番话语，遂看到希望，干活去！

丁守伟，时为国立新加坡大学副教授，田先生海外青年基金合作者。学术水平极高，当年就可发EMBO，Science这类的文章。我论文的直接指导，要求很严。

陈雪梅，女，当年在新泽西。如果没有SARS，如果签证顺利。心中一直作为导师，不时关注动向。本来过去做植物microRNA。谁知道10年后，我做动物microRNA。时也，命也！

感谢那些年指导过我的老师们！

要去北京了，希望能看到当年的老师们！

整整12年过去了，整整一轮生肖跑过去了！

一日为师，铭记终生。http://blog.sciencenet.cn/blog-2757522-919147.html