今天偶然发现了这个发明技巧的故事，转载过来供大家参考。感觉这个科普思路很好，后面我也模仿一下，试试发明技巧在机构设计中的应用故事。

小红在小橙家里等待小橙写完作业，放学的时候她们已经约好，完成作业后要一起去书城看书。

等了好久，小红感觉有点不对劲。小橙可是班里的学霸，她这种学渣都已经完成作业了，小橙怎么可能还在写作业。小红来到小橙书桌前，发现小橙正在做看图写话，心情貌似不是很好。

“小橙，你怎么啦？今天作业怎么做得这么慢？”小红问道。

“她做看图写话时不知道怎么了，老是写得歪歪曲曲的。我让她重新写了一遍，结果还是一样，真是气死我了。”小橙妈妈抢着回答道。

原来学霸也会被妈妈要求重新写作业啊。话说小橙的字一向都很漂亮，经常被老师在课堂上表扬，阿姨怎么会说她写得歪歪曲曲的呢？小红的眼睛好奇地靠近小橙的作业本，对小橙妈妈说：“阿姨，很漂亮的字啊，您怎么会觉得歪歪曲曲的呢？”

“她的字确实写得非常漂亮，但是每一行都没有对齐，你看是不是歪歪曲曲的啊。”小橙妈妈回答道。

小红看了看小橙的白色作业本，对小橙妈妈说：“阿姨，您让小橙在图画本的白纸上做看图写话，当然很难写整齐了。您应该给她一本方格纸，方格纸上的线条已经把白纸分隔成整齐的格子，每一行的格子都非常整齐。您让小橙在方格纸上做看图写话吧，我觉得一定不会写得歪歪曲曲的。”

“小红真聪明，阿姨怎么没有想到这一点呢。”小橙妈妈找来了一本方格纸，把它递给了小橙。在方格纸上，聪明的小橙很快就把看图写话做好了。

“小红，小橙，时间不早了，我们先去吃饭，然后再去书城看书吧。你们想吃什么呢？”小橙妈妈问道。

“妈妈，小红好像穿得比较少，我估计她快要冻死了。这大冬天的，我们要不去吃火锅吧。”小橙说道。

“我赞成吃火锅！”想到火锅可以暖暖身子，冻得快要发抖的小红说道。

她们来到了火锅店，刚找好位置坐下，小红就立即对小橙妈妈说：“阿姨，我们来一个麻辣火锅吧，这天气冷，麻辣火锅吃着暖和。”

“可是我不能吃辣啊，我想吃清汤火锅。”小橙说道。

“我们点鸳鸯火锅吧，鸳鸯火锅把一个锅分隔成两个部分，可以一边用来做麻辣火锅，一边用来做清汤火锅。”小橙妈妈说道。

“好！”小红和小橙异口同声地说道。

吃完火锅，身子也暖和多了，小红和小橙跟着小橙妈妈来到了书城。书城门口是历史书的区域，她们一进门就停住了脚步，准备先看一会儿中国历史。

“我们看唐朝的历史吧，唐朝的诗非常优美，我觉得唐朝的历史肯定也很精彩。”小橙对小红说道。

“我觉得我们还是看宋朝的历史吧，宋朝的诗也很优美，而宋词更是古代文学的一朵奇葩，我觉得宋朝的历史肯定比唐朝的历史还要精彩。”小红说道。

“这里有一套历史丛书，这套丛书按照朝代把中国历史分成一本本小册子。你们要不分开看，小橙看唐朝的历史，小红看宋朝的历史。”小橙妈妈给她们两个介绍道。