不说大学了,说个小学的话题。今天上午我去参加了儿子小学里的一个活动,叫“Living Museum”,是由他们四年级班上的同学扮演美国独立战争中的重要人物并讲述自己角色的生平,其实就是一堂公开的历史课。儿子扮演的是大英帝国的君主 King George III,我问他怎么选了个“反动”角色,他不知道“反动”是什么意思,说这个角色服装很cool,再说他的好朋友 Zack 选了乔治华盛顿(George Washington),他只能选个比对方更大的官,那就是国王了,当然最后也没能把Zack给赢了。在家排练的时候他老跑我书房来跟我唠叨战争的细节,说他早知道的话就多派点英军过去镇压了,那些Continental Army不行的。我只能说,别啊,您当初要是增派了援军那可就出大麻烦了,后面就全乱了套了。我还建议King George不用佩戴那把剑,做君王的要有风度,以德服人嘛,结果现场表演人家压根没听我的,把剑高高地插在皮带上来耀武扬威。另外,我还发现今天陛下靴子有点别致,问是哪来的,陛下坦白说是“拿”了姐姐的,保证放学后会立即放回去。