不知道什么时候，导师与学生之间的问题开始在科学网上热议了起来，如以下几篇点击率比较高的博文：

研究生的任务：把导师培养成院士

http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=236928

慎重选择博士后（或博士生）导师

http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=237087

一位年轻导师对研究生的血泪控诉

 http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=236130

        这些讨论，不得不引发人们的深思，在经济化浪潮如此汹涌的年代，导师与学生之间到底是什么样的关系？古人云，一日为师，终生为父，可能不少学子是怀揣着这种思想选择了自己的导师。然而，事实与想像总是有较大的差别，如今的导师与旧时期的教书先生完全不一样了。如今的导师可以把学生当做科研的工具，赚钱的利器，还可以当做缓解内部矛盾的出气筒。这虽然并不是全部，但也已经是很普遍的事情了。 

        如今的导师大多都被学生称之为“老板”，顾名思义，老板的任务是到处拉关系，拿项目。而学生呢，当然就是跟着干活了。有的导师手下松一点，多给学生点好处，学生一般都会很乐意找课题多的导师，不但能拿到点外快，而且还能从做项目中学到点东西。其实学生是很容易满足的，每个月给几百块钱，勉强度日，有事情做，能毕业，学生一般都不会有太多的抱怨。可有的导师就是这几百块钱也像是在割自己的肉一样，为了节省开支，甚至不顾学生的安危。为了能从有限的劳动力上得到更多的剩余价值，各位道貌岸然的导师们可谓是想尽了办法，而学生呢，似乎只有承受的份了。

        针对目前高等教育界广泛存在的这种问题，虽然有一部分人在呼吁，但只靠呼吁是没有任何作用的，更不能期待那帮导师们能回心转意。可是要出台监管措施，似乎也比较难，国内国外均存在这种问题。目前就只有一种最原始的方法，那就是在选导师之前一定要找熟人了解情况，“老板”什么样，学生最清楚了。