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我国为何没培养出诺贝尔奖级科学家 ?

已有 15215 次阅读 2009-8-25 14:57 |个人分类:未分类|系统分类:教学心得| 科学精神, 爱因斯坦, 民科, 南京大学, 易中天

南图讲座:  爱因斯坦的少年时代

http://www.jslib.org.cn/njlib_ntyxgsxx/200908/t20090825_90670.htm  


   主  题:爱因斯坦的少年时代
    主讲人:李俊  南京大学物理系理论物理专业教授、博导,南京大学物理系教学名课名师。
    内  容:科学精神的培养要从娃娃抓起。本讲结合理科的特色和学习诀窍,告诉您爱因斯坦如何成长为最伟大的科学天才,带给您无限启发。
    时  间:2009年9月13日(周日)上午9:30—11:30
    地  点:中山东路189号南京图书馆新馆(总统府对面)东门负一层


 以上是南图网页通告,极其简略。

下面是本人的演讲提纲:

 引言: 千年天才爱因斯坦简介  (扼要介绍爱因斯坦的科学成就,历史地位和世界影响)

 

1.  5岁被中国指南针惊呆的千年天才:  围绕爱因斯坦幼年的罗盘惊奇讲解科学童心的培养。

2.  10岁通读20卷本《自然科学大众读本》的千年天才: 讲解少年时代接触好书对人才成长的决定性意义。

3.  10岁通读康德哲学著作《纯粹理性批判》的千年天才: 讲解思维能力,特别是抽象思维能力的打造。

4.  12岁自学世界第一理科读本《欧几里德几何学》的千年天才: 讲解逻辑思维方法和数学能力的打造。

5.  15岁自学《高等数学》的千年天才: 讲解人的独立学习能力的打造。(介绍笛卡尔)

总结:爱因斯坦对理科生,也包括面向世界的文科生的启发。揭示理科的特色和学习诀窍,即如何一通百通。

 讲座特色: 通俗,幽默。

 感谢《东方卫报》记者的摄影作品。

 易中天做客南图讲座

 

俺已经准备了《揭秘爱因斯坦》百余讲,这回俺真的要PK易中天了,没有理由让文科一统天下,理科生人数多于文科生,科学是现代文明的主导,科学带给现代人的乐趣绝不在帝王将相之下,科学发展观的推行需要这样的演讲,呵呵。

 

欢迎大家前来探讨爱因斯坦的方方面面。特别是百年以来,为什么我国不但没能培养出诺贝尔奖级科学家,反而在改革开放三十年多年以后,频频出现反爱因斯坦的民科(包括在高校及科研部门就职的有高级学术职称者)?



https://blog.sciencenet.cn/blog-263967-251344.html

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