一、科学的碎片化

从伽利略到牛顿，人类文明演化基本完成了现代科学的转型：科学的数学化和实证化。并进入了一个快速发展时期。

三百多年的发展历程主要有两个方向：学科的分化，学科的交叉。

对于科学共同体而言，则是经历了科学研究的职业化和专业化。

纷繁复杂的学科门类，日益艰深的专业前沿，名目繁多的专业名词，使得科学自身和科学共同体都变得越来越封闭。百科全书式的学者消失了，取而代之的是各个学科的权威。大的科学发现不见了踪迹，科学研究的变化日益微小。人们甚至开始探讨科学的极限和边界问题。

科学话语权日益集中。而科学知识则日益分散。

现在很难再用很简单的方法描绘完整的科学图谱。在科学工作者的头脑中，只有破碎的知识片段。

二、科学碎片化的原因

早期人类探寻世界图谱的过程中，把世界作为一个整体。现代科学创造了机械论、还原论的研究方法，开始对世界进行科学的切割。

早期的科学多是通过理性思维对世界进行各种各样的想象。现代科学与技术融合之后，翻开了人类探索世界的新篇章。人类认识世界的手段借助于技术的发展而日新月异。

科学知识的积累，越来越细的学科分支，越来越微观的研究对象。

三、科学碎片化的后果

很难对科学进行整体上的反思。

很难完整地想象宇宙的全貌。

在客观世界画上了人为的区域。区域之间难以贯通。

对客观世界的理解变得简单化。

失去了人性。失去了了解人性的兴趣。失去了了解人性的可能性。

 

 

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