当今时代，媒体资源丰富。然而，不同的媒体内容与风格，对受众的心理效应可能极为不同。以歌曲为例，有的听了让人向善，即具有亲社会效应；有的听了让人向恶，即具有反社会效应。如果歌曲具有亲社会或反社会效应，那么，起作用的可能主要是歌词。那些带有亲社会歌词的歌曲，即为亲社会歌曲。

有研究者（Greitemeyer, 2009）用3个实验，考察亲社会歌曲的亲社会效应，结果发现，相比于中性歌曲，听亲社会歌曲，提高了亲社会思想的通达性，导致了更多的人际移情，促进了助人行为。

在实验一中，研究者将34名大学生（19名女生，11名男生，4名未报告性别）随机分配到亲社会歌曲条件和中性歌曲条件。每种条件下的被试，均听两名歌手的各一首歌曲；不同条件下，同一歌手的歌曲风格相同，歌词内容不同。被试听过歌曲，完成一项词干补笔任务，共有18个词干。这些词干可以补成亲社会性的单词，也可以补成中性的单词。以每名被试补出的亲社会单词占全部补出单词的比例，作为亲社会思想通达性的指标。

结果表明，听亲社会歌曲的被试组（M=0.21, SD=0.11）比听中性歌曲的被试组（M=0.14, SD=0.08）补出了更高比例的亲社会单词，t(32)=2.05, p<.05, d=0.73，即歌曲类型对亲社会思想通达性的效应是可靠的。

在实验二中，研究者将38名大学生（27名女生，11名男生）随机分配到亲社会歌曲条件和中性歌曲条件。告知被试，他们参加的是一项市场调查，要求听过每首歌曲（材料同实验一），表明自己对它的喜欢程度。接着，告知被试另一项研究也正在进行，任务是要求被试阅读来自其他被试的短文。因为原定来读短文的被试没来参加这项研究，就请他们阅读这两篇短文并做出回答。第一篇短文描述作者与女友分手了，并为此十分痛苦。第二篇短文描述作者在校内体育比赛中摔断了腿，生活极为不便，为此十分痛苦。要求被试读过短文，评定自己对短文作者的同情程度。

作者以歌曲类型为被试间变量，以短文内容（即，失恋与伤腿）为被试内变量，进行重复测量的方差分析，结果表明，歌曲类型有显著的主效应，F(1,36)=6.51, p<.05, η²=.15，交互作用不显著，F(1,36)=0.22, p=.64, η²=.01。由此说明，听亲社会音乐的被试组比听中性音乐的被试组表现出了更高水平的同情，即人际移情。

在实验三中，研究者将90名大学生（55名女生，35名男生）随机分配到亲社会歌曲条件和中性歌曲条件。告知被试参加一项音乐偏好的市场调查，接着让被试听歌曲（材料同实验一）并进行评定。然后，主试给被试2欧元报酬，并解释说，本校正为一个非营利组织募集捐款，如果被试能捐出这2欧元就太好了，当然，他们不捐也行。主试边说边指着一个箱子，它的上面印着这个非营利组织的信息。

结果表明，听亲社会歌曲的被试比听中性歌曲的被试更可能捐款，χ²(1,N=90)=4.56, p<.05, w=.27；听亲社会歌曲的45名被试中，有24人捐款，听中性歌曲的45名被试中，有14人捐款。也就是说，听亲社会歌曲，能促进助人行为。

由此可见，在实验条件下，就是只听两首亲社会歌曲就能产生良好的亲社会效应，那么，在现实生活中，当人们可以重复听亲社会歌曲时，产生的亲社会效应可能会更好——当然，要以不出现心理饱和为前提。无论如何，像歌曲等媒体呈现的材料，多些亲社会内容、少些反社会内容，应该是特别需要注意的问题。

参考文献

Greitemeyer, T. (2009). Effects of songs with prosocial lyrics on prosocial thoughts, affects, and behavior. Journal of Experimental Social Psychology, 45, 186-190.