高中时，酷爱读书，搜集各种名著看，无心学习，只想看书。

我的方法很简单，高中时，有介绍语文各个知识的一本厚厚的书籍，后面有世界名著和中国名著的大体介绍，我就按照书单，寻找相关书籍，一本一本的看。看了多少我也记不清了，反正成绩一落千丈，满脑子都是对未知事情的探索，我想知道未来是怎样的，我想知道自己将来是怎样的，我想知道为什么世界这样运行，我想知道别人的生活，那时的我是如此纯粹，那种生活，那种激情，以后再也没有从来，如果可以成为青春的东西，高中可以称得上。

记得我高中准备退学时，同学解，在操场上和我告别，和我说，苟富贵，莫相忘。当然，退学是一场闹剧，只是一个错误的时间发生了一件错误的事情。多年之后，妈妈向我说起高中时的荒唐时，我知道我已经离那时的我越离越远了，但我没有后悔那时候所做的事情，疯狂的看书以及思考，塑造了我的人生观，改变了我的轨迹，如果现在的我有那么一丝值的骄傲的地方，可以说是高中时代种下的种子。

记得当时高一时候，同学拿了一本《平凡的世界》，那时的高中很少有人有手机，网吧也刚开始流行，在一个平凡的小县城中，四周平静。我看了平凡的世界，看到孙少平的贫穷以及用功，看到他的奋斗以及心理活动，对于外界，对于以后的生活我有了初步规划，通过孙少平我看了《牛虻》，也看了很多他看过的书，我在县城的图书馆办了一张图书证，在每周五的下午，３０分钟的吃饭时间，借同学吕的自行车，骑车去还书以及借书，星期天如果没有回家，我就去图书馆，将自己想看的书放在一起，供以后迅速的查看。那种对书籍的渴望，如此的热烈，至今仍让我百思不得其解。后来单存的小说不能满足我，我开始看哲学类的书，比如尼采的书，我看的有《偶像的黄昏》，是周国平翻译的，印象最深的是尼采的《查拉图斯特拉如是说》，书中关于人的境界的描述，首先应该是骆驼，要负重，要积累，第二阶段是狮子，对一切重新评判，进行选择和淘汰，第三阶段是婴儿，颇有点老子所说的“复归于婴孩“的状态。对于哲学的憧憬，看了黑格尔的《小逻辑》，但是没有看太懂。

后来开始看周国平的散文，还有他的小说以及自传，后来经过他书中的推荐，看了米拉昆德拉的《生命中不可承受之轻》，其它书籍看过一遍就丢弃了，但是这本书我看了又看，那种玩世不恭的调调，以及各种哲理的话语，让我久久不能忘怀，生活，是选择重还是选择轻呢？如果生活就是追求轻，那么轻的不能再轻，飘了起来，是不是生命中不可承受之轻！关于哲学的书籍，感觉比较好的是《苏菲的世界》，里面将西方各种哲学流派介绍的很清楚，也非常有意思。

周国平所说，一个人喜欢的作者，就代表他的个人气质或者他想要的朋友类型，后来我看到了卡夫卡的书籍，看了他的《城堡》，感觉作者非常有才，但是读的时候有一种说不出的压抑。后来，因为需要读《麦田的守望者》，买了几本书的组合，最后一部分是《挪威的森林》，这本书打开了我的一个新世界，开篇写道作者３９岁了，在德国汉堡机场。。。

高二时，开始看诗歌，古典诗词，现代诗词，记得我买了一本《海子的诗》，为了不让老师发现我看课外书，我将诗集抄了两本，每天早上就读各种诗歌，海子的短诗就像他所言，有一种刀劈斧砍的精悍和韵味。

高三时，开始和同桌研习《道德经》和《庄子》，里面的很多篇都熟读和背诵，后来就决心要考大学，就不再读书，要好好学习了。

高中时，脑子一直是被各种思想绕着跑，真的是别人思想的跑马场，高中时拉同学出去，就是不停的说我的读书感受，那种发现了宝藏的感觉，真是妙不可言。

最奇怪的事情是，我这种简单粗暴的看名著方法，最后反而看出了一些门道，而同班同学那时疯狂看的是网游小说，后来我也看所谓的网游小说，但是远远没有那种感觉。

读书，叔本华说，不能太相信书，不能做作者思想的跑马场，但我却认为，要想读出一点门道，还非要做别人思想的跑马场，但要像王国维所说，要入乎其内，又要出乎其外。

这是我的读书感受。生活繁忙，有时静静的写点东西，反而能进入平静的状态。