|||
这是在新研究生导师培训会上的报告PPT,完成于2009年12月,其中,引用了袁亚湘先生、lin_yis、徐有富的文章观点,在此不能一一给出,谨致感谢。
博学、缜思、砺志、修身,是本人对研究生的要求,各人有个人的理解,靠自己去体会。
最后一页的“木”字,一横代表研究生知识的宽泛度,一竖代表研究生钻研的深度,一撇一捺则是一个“人”字,代表着做人,只有都具备了,才构成一个“木”,才是材料,才是人才。吉泽升
PPT讲稿Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )
GMT+8, 2024-9-29 01:25
Powered by ScienceNet.cn
Copyright © 2007- 中国科学报社