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在柬埔寨的几日,游走在“一城万窟,一刹千年”的吴哥窟遗址上,不停变幻着的场景,以及丛林中神秘微笑,令我时时赞叹这里历经岁月洗礼而旦古延续的沧桑辉煌。同样令我惊奇的是,景区那些乞讨的小孩,每当旅游车停住,他们就会围上来,跟在游人的身后,或推销纪念品,或直接讨要糖果、零钱。尽管我早有准备,每次出来都带些糖果以及文具送给他们,但是如此普遍的现象,却令我很困惑,他们上不上学?是上不起学,还是家长们希望靠他们乞讨赚钱不让他们上学?他们长大后能否摆脱没有文化、没有知识、在贫困线挣扎的命运?几天来,这些孩子们的身影始终萦绕在眼前,让我的行程多了一丝忧虑和不安。
直到,那次小小的奇遇。
那是行程里的最后一天,我们去了罗洛士遗址群,其中的罗雷寺,虽然历史悠久,但是保存面积最小,仅存的四座高塔基本都在维修,炎热的天气也在消耗着我们的耐心和好奇心。无奈之下,导游带我们去看这里的寺庙人士生活的地方,菜地以及住房。大家被几个身穿僧人服饰的孩子所吸引,这几个孩子正在树荫下干活,桌子上还摆放着他们的学习用品,笔记本上工工整整地写着几何和微积分的作业。看惯了旅游区乞讨的小孩,这几个孩子的作业成了这几天来最让我感到欣慰的事情。当我抬头看到绿树下这栋红色的小房时,更让我欣喜的事情出现了,那个简陋的廊木上挂着一个小小的牌子,牌子上赫然写着:图书馆。天啊,我简直不能相信,这里竟然是图书馆,这里竟然有图书馆。
我把身上仅有的美元和瑞尔投进了捐款箱,然后脱掉了鞋子,走进了这座小小的图书馆。是的,说它是小小的图书馆一点也不为过,甚至,这应该是我见到过的最小、最简陋的图书馆了。小到这个小小的门就几乎是一面墙,另外三面墙是一些木制的、简陋的、陈旧的书架,而这些书架上零零散散地放着一些书,仔细看这些书也有一些简单的分类,像经济类、法律类等等,用过塑纸标注在书架上端。屋子的正中央有一个小小的桌子,周围没有一个板凳。天花板上吊着几个电灯,屋顶透着亮光。环顾这一架一桌、一书一本,应该都是各方捐赠过来的,这里既是他们的学校,也是他们的教室,还是他们的图书馆,就是这样一处地方,让我突然觉得,整个人都变得温暖和明亮起来。
门的后面,有一个小小的土台,土台上两个小朋友在写作业,我和他们用英语进行简单地交流,得知他们在这里免费学习和生活,闲暇时间要自己种菜、劈柴,做些力所能及的工作。我将自己包中的小小本子和签字笔全部掏出来送给他们,两个小男孩用英语说了无数个谢谢,很难说清此时的心情,心中有一种柔软的情素在升腾。很遗憾没能多带一些学习用品及课外读物过来。
走出罗雷寺很远,心中仍然涌动着阵阵暖意。世界上没有任何一个地方,比图书馆更让人觉得安宁、感动与充满希望。
祝福柬埔寨的这些孩子们,希望他们的国家越来越富强,也希望他们都能有一个美好的未来!
在这败落的遗址旁边,参天的大树,蓬勃生长。
孩子们的作业工整而认真。
小小的图书馆承载着孩子们求知的渴望。
一笔一划,描绘的可是他们的未来。
此时此刻的图书馆,在我的心里,竟然有着堪比天堂一般的美丽容颜。
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GMT+8, 2024-8-17 03:54
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