据前不久披露，去年中国高校的负债总额达到创纪录的2800亿元，虽然大多债务归咎于高等教育需求激增导致的校园扩建工程，但这些钱并没能对中国的高等教育事业起到太多帮助。如果高等教育不改革，首先在教育质量上就得不到改善，目前所有大学几乎都是在相同的指导原则下运作的类似机构。

　　政府也意识到自己必须采取行动。2010年7月，国务院公布了未来十年教育改革和发展的规划纲要，“扩大高校办学自主权”等政策被写进了纲要。一旦付诸实施，此类政策将极大地改变现状，成为高校摆脱政府控制的第一步。熊丙奇说，事实上，目前还没有任何人拿出实现这些目标的计划，而没有一个具体的计划，地方政府肯定不会主动放权。

　　不过从长远来看，改变公众对高等教育的看法也许才是更大的挑战。对许多人来说，在政府设计的体制中，教育与生存画上了等号，教育是一种务实的手段，是为了实现一个目标——找一份稳定的工作。“人们对现行教育体制缺乏信心，比起教育本身，人们还是更认可一份合格的文凭。