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然而现在国外知名学府正让这场双雄之争变得更加复杂——这一趋势不得不令我们对中国高等教育的竞争力感到担忧。2011年有933万中国学生参加高考,另有大约20万人选择弃考去国外念大学。如今,每年秋季有超过10万名中国高中毕业生进入美国大学。
据前不久披露,去年中国高校的负债总额达到创纪录的2800亿元,虽然大多债务归咎于高等教育需求激增导致的校园扩建工程,但这些钱并没能对中国的高等教育事业起到太多帮助。如果高等教育不改革,首先在教育质量上就得不到改善,目前所有大学几乎都是在相同的指导原则下运作的类似机构。
政府也意识到自己必须采取行动。2010年7月,国务院公布了未来十年教育改革和发展的规划纲要,“扩大高校办学自主权”等政策被写进了纲要。一旦付诸实施,此类政策将极大地改变现状,成为高校摆脱政府控制的第一步。熊丙奇说,事实上,目前还没有任何人拿出实现这些目标的计划,而没有一个具体的计划,地方政府肯定不会主动放权。
不过从长远来看,改变公众对高等教育的看法也许才是更大的挑战。对许多人来说,在政府设计的体制中,教育与生存画上了等号,教育是一种务实的手段,是为了实现一个目标——找一份稳定的工作。“人们对现行教育体制缺乏信心,比起教育本身,人们还是更认可一份合格的文凭。
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GMT+8, 2024-9-3 14:20
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