我即行将不惑
早年的学生则大多已过而立
而立之后,玩心渐消
人生之责任纷至沓来
人更渴望来自社会的承认和肯定
所以夫子曰“三十而立”
不得不感喟于其对生命阶段的提炼
学生大多优秀,
但因其优秀
所以不会对现存的状态满意
他们总是希望百尺竿头更进一步
这是值得鼓励的
但从优秀到自我成功
是一个质变
优秀与否是他人的评价
自我成功则是内心的自我肯定
从追求他人评价到追求自我肯定
人需要完成的是从附属人 向 独立人 的转变
当一个人是附属人时
通常意味着他还年少
他有千百个理由可以从长者那里获得帮助
当一个人从附属人转变为独立人时
就意味着昔日的长者已经老去
尊老爱幼的传统已从爱幼走向了尊老
权利义务责任的转变
需要人格的独立
三十而立,未必立在财富
而是立在心智
因为自此以后,
你的世界由你做主
这是自由,也是孤独
三十之后,就像开门立户的家长
在享受自由的同时
必须承担责任
你的每一份得到都源于你的每一份付出
不会再有青年时代的呵护。
这个时候的你,就像刚刚爬出地面脱离大地母亲呵护的蝉蛹
只有那些摆脱了捕杀
找到了方向
爬上可枝头
完成了羽化
的
蝉
才有风流倜傥引吭高歌的那一天
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