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应正确认识与对待科研稿件的审稿
各种科学学术交流讨论平台,例如:学术刊物、学术讨论会、学术交流、讨论网站,等,都需对所投稿件组织审稿,决定取舍。
因此,审稿是科学学术交流讨论的重要环节。
科学研究是通过相应的科学实践,研究对已有的科学认识的创新应用的“应用研究”,以及创新地,发现、弥补现有科学认识的缺陷、纠正有关错误、解决有关问题的“基础研究”。
所谓“创新”,就必有与现有不同的,甚至革命性的,“新”的内容,就必有新与旧的矛盾、斗争,特别是革命性的、基础的,就更加尖锐。
因此,组织对科研学术稿件的审稿,就并非易事。
这首先要有一个称职的主编、主持人、版主和编辑部,他们必须热爱有关专业,关心它的创新发展,对该平台主旨内容有全面基本的了解,并能选定有关稿件的恰当审稿人,对于重要内容的稿件,应选多位审稿人审稿。
被选中的审稿人,就应该是,热爱、熟悉该稿件专业已有的基本成果,关心它的创新发展,他必须、与才会,认真审阅稿件,弄清楚稿件内容,针对其各结果,确切、具体地提出,有充分根据和理由,的评审意见,并接受作者的答辩,共同讨论得出“符合客观实际”的结论,既是审查,也是对稿件创新内容的学习、研讨。
那种认为,审稿是“浪费时间”的人是,狂妄自大、不思创新、进取的表现,也根本不适于审稿。
如果,经讨论,补充、修改后,作者与审稿人意见还不能统一,也仍不能否定稿件的结果,就应该发表,接受刊物读者的广泛评审、讨论。
这样的审稿,才是正确的,实际上,也是对该稿件的贡献。
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GMT+8, 2024-9-27 06:51
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