博文
承发创
||
继承发现创新。应该是1：1：1.学生从小就需要把时间精力按照此比例学习，教师按照此比例教学。社会按此比例要求。
https://blog.sciencenet.cn/blog-224035-479567.html
上一篇：狼和羊的故事
下一篇：教授名称的来历？
https://blog.sciencenet.cn/blog-224035-479567.html
上一篇：狼和羊的故事
下一篇：教授名称的来历？
扫一扫，分享此博文
全部作者的其他最新博文
- • 批评广播词：何谓科学家
- • 扔掉
- • 光靠地面解决不了交通拥挤