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宋丽芬：当一名教学科学都优秀的好教师(2016)

已有 1270 次阅读 2024-9-28 22:50 |个人分类:教学行思|系统分类:教学心得

1997年，从上海交通大学博士毕业的陈立群到上海大学上海市应用数学和力学研究所做博士后。1999年博士后出站，陈立群担任上海大学理学院力学系教授。上海大学校长和力学所所长钱伟长院士告诫年轻人，“你不上课，就不是教师;你不搞科研，就不是好教师。”“教学没有科研作为底子，就是一个没有观点的教育，没有灵魂的教育。”钱老的话，为陈立群树立了职业目标，做一名好教师，在科研基础上，开展有观点、有灵魂的教学。

一、本科教学辛勤耕耘

早在1984年陈立群从辽宁科技大学毕业就留校开始教学生涯。博士后出站后，他仍活跃在本科课堂教学的第一线，先后主讲《振动力学》《工程力学》《理论力学》《高等动力学》《混沌与非线性思维》《工程中的振动问题》等本科生课程，近5年本科生课堂实际教学时数730学时。

陈立群对“教书”的理解就是教师用专业知识服务学生，与学生分享知识，体会求知的快乐，并共同探讨知识发现的过程和方法。每门课程开始的时候，他会把自己的电子邮箱告诉学生;不论工作多么繁忙，总会当天处理学生的邮件。他认真对待学生的各种要求，回答课程有关问题，为出国求学或国内深造的学生写推荐信等。他对“育人”的理解就是基于教师的专业经验和人生阅历，帮助学生成为“全面发展的人”。无论课堂讲课还是课下讨论，他总是问学生，“我是否说清楚了?”而不是“你们听明白了吗？”力求使自己的教学精益求精。

陈立群教授在系统地传授专业知识的同时弘扬科学文化，使听课学生全方位受益，有助于提高学生素质。在为文理等各大类学生开设的通识课《混沌与非线性思维》中，他以通俗形象的方式阐述了混沌、分岔、分形等概念，并用文学语言帮助学生理解，这门课程已经开设12轮，听课学生1600多人。不同时期教学情况的总结相继在国际力学家大会“力学教育”报告会和高校力学课程教学系列报告会大会上作介绍特邀报告，并发表于《国际机械工程教学杂志》。

陈立群教学具有新意，体现出高屋建瓴的学术洞见。他从科学技术现代发展的角度审视取舍基本教学内容，以科研的思路处理教学内容，并将当代研究成果通俗化。这些举措帮助学生们打下了坚实的力学基础，后来多名学生进入北京大学、清华大学、中国科学院力学所等著名力学研究机构继续深造。在《理论力学》课上，学生经过他辅导，参加国际工程力学竞赛，取得团体总分第二名，三名参赛学生分别获得一、二、三等奖的优异成绩。陈立群作为课程负责人的“工程力学”被评为国家级精品课程。教学成果“学生成才教师成功的基础力学教育改革”获上海市高等教育教学成果奖一等奖。

在课堂教学的同时，陈立群教授还致力于教学研究和教材建设。他在力学核心期刊上发表　《北美中级动力学若干新教材》《国外振动新教材的内容和特点》《分析力学的3部经典著作及其作者》等多篇论文，系统地评介了国外动力学和振动力学等教材。这些有较大影响论文引起同行关注。他参与编著的“面向二十一世纪教材”和“教育部重点教材”《振动力学》1998年出版后被国内高校广泛采用，相继获1999年上海普通高校优秀教材一等奖和2000年中国高校科学技术奖一等奖。陈立群领衔编著的上海市高校重点教材《理论力学》出版后被多所学校采用。并获上海市普通高校优秀教材一等奖。该书2014年出版第二版，2015年获上海市普通高校优秀教材奖。

二、博士培养业绩斐然

陈立群言传身教培养一大批研究生，2001年陈教授开始指导博士生，已经有24名学生通过答辩获得博士学位，博士论文有的被评为全国优秀博士论文提名，有的获上海市优秀博士学位论文。从2012年设立国家优秀奖学金以来，陈教授的博士生6次获奖。已经毕业的24位博士现均为高校教师，有些已成长为教授和博士生导师。他们在科研工作中成绩突出。有2人获得国家自然科学基金委优秀青年科学基金，入选“北京市属高等学校高层次人才引进与培养三年行动计划特聘教授”、“辽宁省高等学校杰出青年学者成长计划”、“辽宁省百千万人才工程”和“上海市科技青年启明星计划”各1人。在教学工作中也取得佳绩。1人作为第一完成人获河南省高等学校教学成果奖一等奖，1人获浙江省高等学校教学名师奖，1人被评为“浙江省高等学校优秀教师”，1人获“中国力学学会全国徐芝纶力学优秀教师奖”。

陈立群教授在研究生建设方面也有贡献。他共同编著的教材《非线性振动》入选“教育部研究生推荐用书”。他合著的专著《非线性动力学》入选“上海市研究生教育用书”。

三、科学研究成果卓著

陈立群教授长期从事动力学、振动和控制的研究，完成了多项有意义、有难度的工作。提出了内共振能量采集、整星非线性吸振器等新思路，发现了内共振中双跳跃演化的新现象，并发展了陀螺连续体摄动分析、混沌参数开闭环控制等新方法。他的研究论文在多种国际力学著名期刊上发表，被国内外同行广泛引用，取得了较大的国际影响。

在完成自己科研工作的同时，陈立群教授热心为同行服务，积极参加学术交流。他是《力学学报(英文版)》《力学学报》《应用数学与力学(英文版)》的副主编，也是《国际非线性动力学与控制》等十余种国内外期刊的编委，并为数十种国内外期刊审稿。他的学术水平和敬业精神为国内外同行称道。

陈立群先后主持国家杰出青年科学基金1项、重点项目1项、重大研究计划培育项目1项和面上项目4项以及上海市自然科学基金、上海市教委科研创新项目、上海市人才基金、教育部高等学校博士点专项科研基金和中国博士后科学基金等其它项目。多次获得省部级自然科学奖，作为第一完成人获教育部自然科学奖二等奖3项、上海市科技进步二等奖2项。合作出版英文专著两部，中文专著两部。他所发表的论文被SCI收录160余篇，SCI检索他人引用2200余次，学术谷歌检索引用5400余次。2014年和2015年两度入选爱思唯尔中国高被引作者。

已故钱伟长校长生前殷切希望上海大学教师的科研“站在学科发展第一线，有了成绩，全世界承认”。陈立群教授以此为目标，创新进取，继续在科研中取得丰硕成果。

陈教授学而不厌诲人不倦，取得了有目共睹的职业成就。2004年获宝钢优秀教师奖。2005年被表彰为“全国优秀博士后”。2007年获国家杰出青年基金。2008年入选特聘教授和上海市领军人才。2009年被表彰为“全国模范教师”，入选上海市优秀学科带头人资助计划。2011年获上海市教学名师奖。2012年获上海市“教书育人楷模”提名奖。2013年获国务院政府特殊津贴。2015年获宝钢优秀教师特等奖。