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我们为什么要学习英语?

已有 6437 次阅读 2012-8-14 15:45 |个人分类:My Ideas|系统分类:观点评述| 英语, 汉语, 世界大战, 匈牙利, 朝鲜半岛

 
 
我们为什么要学习英语?
 
     假如第2次世界大战中轴心国日本、德国和意大利取得了完全的胜利,占领了世界,我想我们可能都会被迫学习日语、德语或意大利语!那个时候,包括英语在内的其他语言可能都会慢慢地消失或萎缩,这种事情历史上不是没有发生过。
想当年,元朝的成吉思汗,金戈铁马,带领着他的部队一度占领了欧洲的大部分,包括现在的俄罗斯,匈牙利等国无不被之征服。在更早的汉朝,包括越南在内等周边国家均为汉朝附属,全部被纳在大汉版图之内,直到大清朝,朝鲜半岛也依然被清国统治。
在这一系列的占领和被占领过程中,被占领区的人民曾被迫学习占领者的语言,包括越南、 朝鲜和韩国都曾用“汉语”作为其官方语言。尽管后来均放弃了“汉语”。在第2次世界大战中,当德国占领了法国后,也曾下令被占领区的学校不得教授法语,而必须改学德语(见法国作家督德的《最后一课》),同样,当时的日本也在所谓的“满洲国”大力推广日语教育。
 
同样的占领也发生在18世纪的英国,那个时候的英国几乎占领了世界上三分之二的土地,成为所谓的“日不落大英帝国”。同样,那些被英国占领的土地上的人民也开始学习和使用英语,但不同的是,英语最终成了这些被占领区的语言文字,直到今天的北美洲上的美、加,大洋洲上的澳大利亚和新西兰,以及包括新加坡、菲律宾等在内的东南亚和中东、非洲等各地都还在使用英国人的语言。
 
为什么英国的语言文字有如此的吸引力?而我们的汉语却遭到包括越南、韩国和朝鲜等周边国家的放弃?为什么华人占绝对多数的新加坡也在使用“英语”作为其官方语言?
我觉得人们对语言文字的选择并不基于语言文字本身的合理性和科学性,不是针对语言文字本身的难易程度做出的选择,而基于语言的使用价值。
一种语言的使用价值的大小是被使用该语言人群的人文状态,经济发展状态等决定的。假如一种被使用的语言的人群依然生活在原始社会状态,或者生活在比较落后的状态,那么这种语言就理所当然地成为一种弱势语种。就没有如英语一样的影响力。
英语在世界范围内的使用率可能与以下原因有关:一18世纪工业革命使得英国一度成为世界科学技术的前锋,工业化大生产的高效性等为英语附加了巨大的使用价值,因此,同样是被英国殖民的许多地区,虽然已经基本或完全独立,但其人民和政府依然还在使用英语;二是包括英美等国这些讲英语的国家一直处在引领“文明的潮流”的位置,包括科学技术和人文法理等等在内的诸多领域,这些国家都处在绝对的优势的地位,这使得英语一度成为了世界语,而且没有遭到放弃的原因。
我们为什么学习英语?
 
基于上述理解,我觉得我们也是基于同样的原因不得不学习英语。
 
 


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