儿子策划了一次小学回访活动。他们5个小学同学，今天下课后回到他们的母校，给他们小学的五个任课老师送了花。可惜大多老师没有在，教师节的时候，学校组织了实践活动。大多数老师参加那个活动了。他们碰到两个老师，一个是他们四年级的班主任老师，在路上碰到的，这个老师和她的女儿在一起，这个女儿现在和我儿子在一个学校，不同级，但认识我儿子，很羡慕我儿子成绩好，给她妈妈只夸我儿子学习好。儿子四年级的时候，正是学习成绩最不好的时期，曾经因为篡改过老师布置的家庭作业。看到自己的学生学习成绩好起来，老师应该是高兴的。另一个老师是计算机老师，同去的5个学生，这个老师就认识我儿子一个人。计算机老师指着我儿子说：“你是刘......泉”。儿子离开小学已经两年多了，老师记得他，是因为“我那时候太调皮了.....”其他的老师他们没有遇到，只好把花放到在老师的办公室门口，在门上留了一个条。“三天后，花肯定枯萎了。”儿子说，老师看到的花，是枯萎的，但花后面的那一张张记忆中的脸，肯定会浮现出来。

同济有个朋友，要去西班牙给他的一个老师祝寿，问我的意见该买什么礼物。我建议他买些中国结。他们这次去的15个人，来自不同国家，但都是在那个老师的单位里工作过的。我说是啊，没有一定的渊源，谁会跑那么远去说一声“生日快乐”？这一声生日快乐，该包含多深的情意？

今天收到硕士时一个师妹给我发的短消息：大姐，教师节和中秋节开心哦。硕士毕业已经6年了，她直接读了博士，已经在母校做了老师，我给她回消息说：你也是老师了呢， 也祝福你节日快乐。这些年有很多不开心的事情，一碰到就给她说我所遇到的种种不公，在她心中的形象还没有诋毁，看来，在朋友间，重要的不是你过得得意，还是不得意，而是你过得好还是不好。

教师节的时候，我一直也想写一篇有关老师的文章，明天开始写，不知道明天能否写完......只是有关老师，有太多的话，太多的情意要表达。在此，先凝结一句“老师，节日快乐，谢谢您”给天下所有的老师。