数学思维

也许是因为母亲的私心，我总以为孩子在数学方面有一定的天分。记得还是他学龄前的时候，大概五岁多，我给他出了20道加减法的题，并承诺如果他把这些题都做对的话，我会给他一块钱做为奖励。那时候他对钱已经有了模糊的概念，但他很怕自己做错一道题就一分钱也拿不上了。他于是就和我讨价还价，说算对一道题是5分钱，让我按照他算对的题目给奖励。我拒绝了，但可以想见我是多么惊奇，他已经开始在用除法了！而除法的概念他还从来没有接触过呢，我于是又加了几道题，问算对所有这些题目给一快钱的话，做对一道题是多少钱，他竟然能告诉我比几分钱多，比几分钱少。学龄前的儿童啊，纯粹的直觉，能有这种天分，真的让我对他的前途充满遐想。

说来也许有些不可思议，正是这个故事，让我和博士导师结下师生缘份。第一次和博士导师说英语，我就用我蹩脚得不能再蹩脚的英语告诉他这个故事，导师是学数学的，自然非常有兴趣。当然，他那时候的翻译，我同寝室的小妹，一口一个大姐地叫着，并一个劲地给他说我是怎么怎么富有研究才能，所以，老师被骗收了我这个学生。

到上海后不久， 他的老师推荐他周末去少科站学数学。但他连考试都没有通过，曾经令我非常失望。但我还是给少科站电话，说了孩子刚到上海的情况，再三坚持，才硬生生地给孩子求来一个入学指标。他在那里上了一年，先是C班，第二学期到了B班，还当了学习小组的小组长。但少科站到我们住的地方要四十分钟，而且，那时候还雄心勃勃地想买房子，星期六和星期天和老公两个人都在外面兼职，实在没有办法送他，而他们学校里也有数学方面的课程，就让他转到他们学校的奥数班里了。转回来的时候，少科站的老师很惋惜，说孩子很有潜力，下学期就可以到A班了，到了A班，奥数比赛就能拿上奖。当时也没有在意，只是觉得这种收费班，老师不外就是想多收一个学生多赚点钱吧，而且，这种辅导班，上海有很多，谁不说自己是最好的呢？

现在想想，天底下没有比我更愚蠢的妈妈了，没有妈妈会把孩子在前进的路上拉回来。尤其是当看到大多数奥数比赛得奖的人都是在少科站，少年宫，杨浦教育学院上过奥数班的时候，后悔得我心肝都痛。尤其是房价疯狂地往上涨，我那时候所赚的钱，都变成了负数，想想真该把时间花在送孩子上学上。

好在孩子在五年级的时候，中环杯杨浦区拿上了三等奖，在全区排名38，希望杯也进入复赛了，多少也是个安慰。只是希望孩子上了初中后能再接再厉，更上层楼吧。

这些天老师在上海，告诉他说：if my child have talent in mathematic, please help him.老师说：if he really have talent in mathematic, he does not need my help, he help himself.真的希望他的数学天分能帮他在这个世界上谋出存身之道

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