直到最近，还有中学的老同学问我：你当年高考填报志愿时，为什么报了地理专业？

老同学发问的意思是：当年在中学读书时，你的数理化成绩是全班最好的。以此推理，你的高考志愿应该填报数学、物理、化学等理科专业，而不是去报个不伦不类的地理！

确实，在中学开设的课程里面，地理显得有点特殊：说它是理科吧，高考的理科考生又不考地理，而文科考生则必考。说它是文科吧，高校的地理专业又在不考地理的理科考生里面招生录取。所以，在中学师生看来，地理课高考的考试科目与高校的录取专业是矛盾的。所以，地理课在中学被认为是二流课程，不如语文、数学那样受到重视。就是在高校，地理学的地位也是这样。比如，我所在的大学，地理学每年都有一些社会科学研究项目，取得了不少研究成果；而学校一直将地理学院纳入自然科学类学院管理，学校社科联也不管地理学的。

啊啊，话扯得远了。打住打住！

其实，当年填报地理专业志愿的经过，是这样的：

1978年高考，是文革后的第一次全国统一考试。在填报高考志愿时，没有像现在这样的分出先后录取的一本、二本院校，分类填报志愿。而是每位考生都可报10个院校志愿；每个院校志愿中，又可以填报两个专业志愿。

如此看来，考生的选择余地可谓大也！

其实不然。在志愿的填报上，尚有其它规定。如1978年高考招生简章就规定，考生是现任教师的，就只能报考师范院校。

而本人，因为当时已经教了五年多的书，是现任教师，按照招生简章的规定，就只能报考师范院校了。

但是，我当了五年多的教师，并非是我喜欢教书这个行业。在高考之前，我是从来没有想过当教师的。只是命运在把我捞出农门的同时，又把我丟入我未曾料想从事的教书行业。我没有办法改变命运而已。

然而，“男怕入错行，女怕嫁错郎”啊。就是由于相信自己入错了行，所以，在五年多的从教生涯里，我是多次设想并试图过改行的，只是都未能成功而已！

现在，可以自己填报志愿了，觉得是老天给了自己一个改变谋生行当的机会。为什么不去表达自己的意愿呢？

当然，表达自己的意愿，也有很大风险的：不按规定填报志愿，就可能会被认为是违规，从而就可能被一撸到底，彻底失去高考带来的改变机遇！

权衡利弊，我的志愿是这样填报的：第一志愿，填报的是我喜爱的一所工科院校，两个专业也是我喜欢的土木工程和建筑。最后一个，填报的是一所师范院校，第一专业志愿是地理，第二专业志愿记不清了。中间的8个院校志愿，都是非师范院校；专业志愿中，填报的都是理工专业，没有填报地理专业。

当时想的是：录取的重点是第一志愿，第一志愿的院校和专业都是自己喜欢的，是最佳志愿。如果第一志愿没有被录取，中间的院校志愿，只要被录取一个，就可以脱离教书行业；这也是能够接受的。最后一个志愿，只是象征性的填报，表明我没有刻意地去违反有关规定，作为一个现任教师，还是报考了师范院校的，而已！至于地理专业志愿，当时我对于地理专业没有一点理解，完全是当时随机想起、填报的。因为已经到了最后一个志愿，觉得反正是读师范院校了，专业就无关紧要了。

这样剑走偏锋的结果是：我被最后一个院校志愿，即师范院校所录取，录取到该校的第一个专业志愿！

现在回想起来，当时的录取过程，可能是这样的：先按照考试分数，高低分归类。然后，从高分开始录取。但是，考生是现任教师的，考分再高，非师范院校是不能录取的，只能将其材料取出，送至考生填报的第一所师范院校志愿，等待该校视情况做出录取与否的决定。

如果不是这样，而是按部就班地将我的志愿一个院校一个院校地送，被9个非师范院校送进、推出后，到了最后的师范院校时，该校录取的名额可能早就满员了！

那样，本人就失去了命运转折的机遇！以后的一切一切，都无从谈起啊！

现在回想起来，还是有些后怕。

但是，也佩服自己当时的勇气，以及设置最后一个师范志愿的“事后诸葛亮”策略！

对我而言，1977年和1978年这两次高考还是有所不同的：1978年的高考，填报志愿时加了一条规定：参加考试时是教师的，只能填报师范院校。这一条规定，是1977年高考没有的。虽然我在填报志愿时没有理睬这条规定，在允许填报的10个志愿中，前9个都是非师范院校，只有最后一个是填报的师范学院。但不幸最后一个志愿被命运选中。记得当时我填报的第一志愿是一所建筑工程学院，如果1977年允许我参加高考，很有可能会被录取的（说实话，1977年的四川省高考试题，比1978年的全国试题简单）。也许，中国可能会多了一个工程师，少了一个教授。当然，对我来说，又是无法预测的另一番人生旅途了！

当然，进校以后，这些往事都成了过眼烟云，抛之脑后。重要的是：努力学习，充实自己！