前几年，因为临近退休，想把自己过去因为工作而顾不上的一些旧乐趣，重新培养起来，使自己退而有乐，享老愉快。

于是，想起久违的音乐，有股重操乐器、再弹乐曲的冲动。

最初是买了一架手风琴。

买来后，背在胸前，解开皮带，拉动风箱，弹了几个曲子，试着找回几十年前的拉琴感觉。

但是，感觉不好：首先是胸部受到风箱压迫，呼吸不畅，难受。其次，左右手的手指已经不如以前那样灵活，指头对琴键的感觉显得迟钝。再次，数十年没有拉琴，自己对手风琴感到生疏了：左手手指对贝司纽扣的感觉，拉风箱的收缩力度和时机，左右手的配合，问题都很大。弹出的曲子，连自己都不满意！

那时，邻居家购买了一架二手钢琴。于是，我就凭着自己的那点脚踏风琴功夫，到邻居家去“蹭琴”，试着弹弹自己从未涉猎过的钢琴了。

蹭弹了几次，感觉不错。觉得还能够重新捡起几十年前的脚踏风琴功夫，右手弹主旋律，左手打节拍，在钢琴上比较流利地弹出一些曲子，加之钢琴琴声悦耳，叮叮咚咚，好听！所以，兴趣大增。

既然弹手风琴力不从心了，就买钢琴来学着弹吧！

于是，就在学校边的琴行里，选购了一架二手的韩国英昌钢琴。

弹钢琴，应该看着五线谱弹。但是，我熟悉的是简谱。于是，从容易的开始，先凭记忆，弹熟悉的老歌旧曲；再找一些新歌曲的简谱，看着简谱弹。

钢琴到家后，弹了几天，记忆中的老歌和几首简谱歌曲已经全部弹完。细听钢琴曲的名家演奏，发现钢琴的弹奏与风琴按简谱弹奏是大不一样的。于是，开始在网上寻找钢琴谱。下载下来，打开琴谱，发现大都是五线谱。

老天，我的识五线谱能力，只是在农村当知青时自学得来的一丁点儿啊，而且已经丢荒了四十来年了！还能够捡得起来吗？能够适应弹钢琴的需要吗？

只有试一试了！

于是，采用老办法：译谱。只是这次不是把简谱译为线谱，而是反过来，把我不熟悉的弹钢琴需要的线谱，译为我能够认识、并在钢琴上学习弹奏的简谱。

这次遇到的问题是：钢琴线谱有高音谱和低音谱，分别是用右手和左手弹奏的。同时译为简谱，当然是可以的。但是，对于一个钢琴初学者来说，要同时学习两只手的线谱和弹奏，难度是太大了。

本着循序渐进和自娱自乐的原则，决定先译高音谱，先学习右手的识谱和弹奏，以后再说左手的低音谱。

这样，在右手弹奏高音谱的时候，左手当然是习惯地使用以前弹脚踏风琴时的弹奏方法，为右手的主旋律作伴奏，就是用低音的三度和弦、五度和弦和八度和弦，来弹出乐曲的节拍。

一试，效果还不错，自我感觉可以满足自娱自乐的需要。

但是，简谱首先是定了调的。尽管简谱的曲子都是用1到7的七个阿拉伯数字来表示Do、Re、Mi、Fa、So、La、Si的，但在简谱上相同的1、2、3、4、5、6、7，用不同的调式在钢琴上所要弹出的琴键，是完全不同的啊。

在弹钢琴之前，我能够在脚踏风琴、手风琴上，弹出几个简单的调式，也了解了键盘乐器的一些基本乐理知识。按照我的粗浅理解，键盘乐器的琴键，是按照十二分音律来排列的。就是，用12个琴键表示一个八度音程，相邻的琴键是半音关系。12个琴键，是7个白键和5个黑键。

而在所有的调式中，一个音阶的7个音之间的关系，除了3、4和7、1之间是半音，其它相邻的音，都是全音。

这样，就可以按照简谱所定的调，把曲谱里的七个阿拉伯数字，落实到琴键上。

具体的操作过程是：首先按照简谱的定调，在键盘上找出该调式的1琴键。这个简单，只要认识了C调1，其它的调式，就按照英文字母排列顺序找出白键，再按照升降符号找出相邻的黑键，顺藤摸瓜地确定就是了。

在1键确定后，就是确定其它的数字琴键了，这就要用到琴键之间的全音、半音关系了。比如，2比1高一个全音，所以2键，就在1键的右方，相距一个全音即两个半音键的地方。如E2键，就是E1白键右方，相隔一个白键的黑键；bE2键，就是bE1黑键右方，相隔一个白键的白键。又如，低音7比中音1低半音，所以低音7键，就在中音1键的左方，与中音1键相邻的那个半音键。如，在E调中，低音7键，就是中音1键（白键）左方的那个黑键；在bE调中，低音7键，就是中音1键（黑键）左方的那个白键。

用这个笨法，本人可以在键盘上落实简谱所有调式的曲谱。剩下的问题，就是海量的练习，来熟悉这个落实了！

于是，决定：在校期间，每天在家弹琴两小时，上午、下午各一小时。

直到现在，我的钢琴学习，已经有了8年的历史。我的弹琴，也从最初的闭门自娱，逐渐走出家门，能够在外蹭琴自乐；现在是能够为歌者做一些基本的即兴伴奏了。

在我自乐的同时，能够使他人也得到快乐，大家一齐同乐，何乐而不为呢？