现在虽然小学都是直升，但是班级里的考试的合格率还是要有保证的。一旦孩子的智商显示为比较低，老师就可以向上面打申请，这样的孩子的成绩就可以不计入班级成绩和考核。

很遗憾，报道中的做法已经被叫停了！不过在我看来，叫停大可不必，大力提倡倒是有必要的。什么先天素质，什么后天教育，什么环境影响，什么家庭背景，什么培养模式，这么麻烦的东西统统不必要了。就一个简单的智商测试，然后对学生分层三六九等就可以了。多省事啊，老师省心了，学校省心了，教育部门省心了，家长也死心了，大家彼此相安无事，多和谐啊。

鉴于这种测试智商的做法简单有效，可以节省很大的人力物力来发现人才，所以建议在各行各业中进行推广。

首先可以在教师行业进行小范围的试点。对教师进行智力测试，智商高于某个值，才可以做教师。至于教师因此下岗，对不起，谁让你智商太低了。

建议对公务员进行智商测试，低于120的公务员，建议立即转岗或者下岗处理。为什么要求120？因为公务员做的都是关系国计民生的大事，智商不高点怎么能行？

建议对政府领导进行智商测试，低于130的科级以上领导，立即退休或者下岗。为什么要求130？因为领导决定一个地区、一个行业、一个单位的前途和命运，找个低智商的，岂不是误国殃民。

建议：各行各业都通过测智商的方式去发现人才！

在此，对无锡首倡让学生测智商的老师表示敬意，这是一个多么了不起的教育创新啊，必然会在教育史上留下深刻的影响！