耿相新在《现代出版》2013年第5期撰文指出，移动互联为云计算创造了条件，云计算催生了大数据库的诞生，以上三种技术的共同作用，不仅引发了上游——作者的革命、下游——读者的革命，而且还引发了产品形态——书籍呈现方式以及出版自身组织——商业模式的一系列革命。出版的革命特征为：以数媒思维引跑纸媒，以纸媒思维领悟数媒。出版的革命，与之伴随的是图书馆的革命。图书馆馆藏去哪儿？
   图书馆馆藏的构成主体大致为印刷馆藏（图书、期刊、报纸等）、数字馆藏。当前可以进一步“模糊处理”， 图书馆馆藏分为实体馆藏及虚拟馆藏。实体馆藏主要指印刷型图书（期刊、报纸等资源，随着数字化网络化的推进，许多馆趋于零增长）。虚拟馆藏，主要指仅获得使用权的数字资源。
   笔者曾获取9所不同类型高校（包括985高校2所，211高校1所，省属地方本科院校5所，高职高专类1所）图书馆2010年至2012年的“文献利用率分析（按册）”数据，“分类借阅统计”数据，得到的印象是：可借文献馆藏量逐年递增，借阅量逐年锐减，利用率逐年锐减；年借阅册次锐减；被借阅的书平均每年被借次数逐年递减。具体到某高校馆（简称H馆）的情况为，2013年文献利用率4.7%，可借馆藏1419992册，借阅量66751册，借阅次数100015次，该馆2007年平均每本被借2.92次，2009年为1.97次，2013年为1.5次。现行图书馆管理集成系统功能及图书馆管理与服务方式中，“借阅量”是死的，阅览量无法计量。但有个现实是，到馆人次大幅下降（有的馆藏地馆员比读者多，并非虚构），而且到馆人次中有很大比例只是去图书馆的自修室，此外有一定比例用户身在某可流通阅览的馆藏地，但也只是自习（不利用图书馆馆藏）。
   曾有人在笔者的科学网博客中留言“忧得还有看书的人数，本人是个大一本科生，一个学期去图书馆的经历，可以很负责地说，除去图书馆自习室应付考试的人数和借书人数，真正去图书馆看书的人平均一天只有十几个，因为我每晚去那里都是空荡荡的，一般只有5，6人。”笔者的答复是：“部分反映了图书馆当前面临的挑战。当前高校图书馆很大程度起着自修场所功能（不少馆专设规模不小的自修室，供考研群体等利用，流阅一体的空间也有一定比例只是为了自修），图书馆印刷馆藏利用率普遍下降，到馆率普遍下降。这与数字图书馆的分流相关（通过网络利用图书馆的电子期刊、电子书等资源，不必到馆），还与图书馆馆藏建设水平、馆舍环境等相关。当前好些馆在调整馆藏发展策略，比如减少印刷文献经费，保障数字资源经费，此举导致好些馆藏地新书难觅，难以吸引读者。还有更多的影响因素，比如学风问题。当前，高校图书馆之间的建设与发展水平，相差悬殊，少部分馆可能确实做到‘赶英超美’，还有不少馆远未做到‘与时俱进’。 ”
   对于H馆的情况，笔者第一反应为是否因电子书使用分流？进一步调查发现，该馆的电子书主要为其所在省的团购资源“超星数字图书馆”（2007年初为53万种中文电子图书），具体利用情况不详。该馆读秀平台“图书”类文献传递量，2011年为1164次，2012年为1125次，由此，笔者推断电子书使用分流的影响非常有限。
   根据《2013年度美国公共图书馆电子书使用情况调查报告》（2013 Survey of Ebook Usage in U.S. Public Libraries），该调查由美国《图书馆杂志》（Library Journal）组织，通过直接邀请该杂志订户参与调查，对参与者以苹果迷你iPAD作为奖品抽奖，553家公共图书馆参与了调查，形成了长达120页的报告。提供电子书的公共图书馆，2010年为72%，2011年为82%，2012年为89%，2013年为89%。电子书馆藏规模中位数，2010年为813册，2011年为1750册，2012年为5080册，2013年为7380册。电子书流通次数中位数，2010年2600次，2011年5000次，2012年12139次。图书馆用户常用阅读设备选择情况为：专用的电子阅读器（Nook,Kindle,Sony等）86%；平板（iPad,Kindle Fire等）82%；智能手机或其他移动设备51%；个人笔记本电脑/计算机/上网本33%；图书馆计算机4%；其他）0%；不知道9%。用户使用图书馆的电子书三种方式：无限制并发访问占9%，一次一个用户的网络访问占21%，一次一个用户下载占70%。图书馆不提供电子书的原因：没钱买电子书54%；观望哪家平台最好23%；正在新增电子书18%；用户没有阅读设备14%；没有用户需求11%；工作人员或图书馆理事会抵制10%；缺乏技术支持9%；不了解电子书的管理5%；其他18%。笔者特别留意了以上数据，综合印象是：电子书的使用，由于受阅读设备、流通约束、经费、电子馆藏规模等的制约，当前还属“非主流”、“非典型”，处于探索与发展期。
   当前，图书馆馆藏管理与利用这对矛盾大为深化了。图书馆馆藏，如何藏，如何用，进一步的发展将走向何方？期待共同关注与思考。

延伸阅读：
耿相新.出版的革命.新华文摘，2014（2）：128-131