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闲话学者的影响力
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关于学者的影响力，身在此山中，谁说不在乎？
日前与一从事国字号科普杂志编辑工作数年的朋友闲聊。告知笔者所在学校有老师打电话希望发稿。我说当前有发稿意愿的老师太多了，我们学校有该杂志对应的专业，而且貌似有一定影响力的专家（校内宣传比较多）。因为有省级重点实验室，还知道某学者是所在学校为数不多的“二级教授”。告知了本校颇具影响力的某学者之大名，朋友说不了解，与他们打交道的主要是国家级专家。查了一下前述专家的简介，最前的头衔是国家级咨询专家。看来这个头衔与朋友所说的国家级专家还有一定差距。
介绍学者影响力的套路，通常是以一定范围作为限定，比如国际知名，国内知名、省内知名或者国际一流、世界一流、国内一流之内。看来我眼中某学者是位“了不起”的专家，校内知名问题不大，省内知名也许说得通，国内知名就言过其实了。
与朋友的闲聊，给我的印象是做科普需要级别的，尤其是给国字号做科普。换个表述，也就是给影响力一级棒的学者提供说话的地方。另一种更为通俗的表述是有话语权门槛。一定程度上，在国字号做科普，大概属于部分学者的“奋斗目标”之一。
我终究无法搞清，朋友的无印象，是因为某学者影响力欠缺，还是某学者无暇做科普，甚至只是朋友的眼界尚不够。从我读到的宣传资料看，某学者可谓双效专家，其研究成果取得了颇为突出的社会效益和经济效益。至少在我的心目中，是为难能可贵的学者。
以上故事，给我的启示是：所谓学者的影响力，它是神马，也是浮云，抑或神马伴浮云，得之欣然，失之淡然，顺其自然。
日前与一从事国字号科普杂志编辑工作数年的朋友闲聊。告知笔者所在学校有老师打电话希望发稿。我说当前有发稿意愿的老师太多了，我们学校有该杂志对应的专业，而且貌似有一定影响力的专家（校内宣传比较多）。因为有省级重点实验室，还知道某学者是所在学校为数不多的“二级教授”。告知了本校颇具影响力的某学者之大名，朋友说不了解，与他们打交道的主要是国家级专家。查了一下前述专家的简介，最前的头衔是国家级咨询专家。看来这个头衔与朋友所说的国家级专家还有一定差距。
介绍学者影响力的套路，通常是以一定范围作为限定，比如国际知名，国内知名、省内知名或者国际一流、世界一流、国内一流之内。看来我眼中某学者是位“了不起”的专家，校内知名问题不大，省内知名也许说得通，国内知名就言过其实了。
与朋友的闲聊，给我的印象是做科普需要级别的，尤其是给国字号做科普。换个表述，也就是给影响力一级棒的学者提供说话的地方。另一种更为通俗的表述是有话语权门槛。一定程度上，在国字号做科普，大概属于部分学者的“奋斗目标”之一。
我终究无法搞清，朋友的无印象，是因为某学者影响力欠缺，还是某学者无暇做科普，甚至只是朋友的眼界尚不够。从我读到的宣传资料看，某学者可谓双效专家，其研究成果取得了颇为突出的社会效益和经济效益。至少在我的心目中，是为难能可贵的学者。
以上故事，给我的启示是：所谓学者的影响力，它是神马，也是浮云，抑或神马伴浮云，得之欣然，失之淡然，顺其自然。
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