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卢子博先生口述史

已有 995 次阅读 2024-8-28 09:29 |个人分类:圕人堂|系统分类:博客资讯

      卢子博口述史宣传视频见圕人堂QQ群群文件:卢子博先生口述史短片.mpg 。时长2分钟。亦见:卢子博先生口述史.https://mp.weixin.qq.com/s/SlZw-DLE7FEfBfmGt7YDgw (注:文内有视频。)

        卢子博先生口述史短片字幕中“他(初中班主任)后来就跟我讲,他说你要报考图书馆学系是很好的,你可以用图书去提升别人,用图书去服务社会。” “初中班主任”实际是高中班主任吕去痴先生。吕先生推荐卢子博先生报考北京大学图书馆学系(1956年)。据卢先生回忆:“吕老师在当时是学校年轻教师中出类拔萃的业务尖子。他在球场上犹如猛虎,无人可及;在教学中担任数学课教师,教学一丝不苟,深受学生好评;担任高年级班主任,言传身教,平易近人,对学生给予充分的人文关怀,他能针对不同学生的具体情况因材施教,对学生耐心地帮助与指导。我对吕老师内心充满敬意和信任,我想他让我报考图书馆学系是有道理的,但我毕竟不了解这个专业,疑虑之心仍表露于脸上。吕老师看出来了,而后耐心地向我介绍这个专业的情况,并对我说:‘你爱看书,跟书打交道多好啊,你可以用书帮助别人,你可以用书提升自己。’又说:‘图书馆工作是崇高的职业,你知道吗?毛主席年轻时也曾经在北大图书馆工作过。图书馆是知识的宝库,是社会大学,国家创办图书馆的目的就是要造福于民,你将来能从事这项工作该多好。’吕老师这番话深深打动了我,就这样,我在他的帮助与鼓励下报考并考取了北京大学图书馆学系。冥冥之中,我感到这是天意。多少年后,想到吕老师,想到母校的那个小小图书馆,我仍体味到他们对我在求学中所起的独特作用。”(《中国图书馆人物口述史》第三集P36)

       吕去痴(1922一2010),著名教育家。1956年荣获江苏省优秀教师称号,被评为江苏省劳模。1991年被江苏省教育工会授予“江苏省教育世家”。"吕老师在班主任工作中,也颇有经验。他认为:'作为一个够格的班主任,首先是一个班的组织者,更重要的是一个班级的灵魂'。就以金坛县中1955届高三(1) 班而言,他为班上48名同学'量体裁衣',选取了同学们各自满意的专业,并全部进入了高校(100%录取大学),为新中国上个世纪五十年代输送了一批合格的社会主义建设人才。这在当时的金坛乃至江苏教育界也是振奋人心的喜事。吕老师平时严于治学。他擅长代数、几何、三角等。特别是三角教学颇为娴熟,不用看教案,例题很快就在黑板上出现。一个接着一个,学生听得懂,记得牢,教学效果好。他在金坛县中学是师生公认的数学组'四大台柱'之一。1956 年他被金坛县推选出席江苏省优秀教师代表会议,受到省人民政府的表彰。吕去痴老师虽然是数学教师,但他却很热爱文体活动。喜欢打篮球、排球。课余为学生排练歌舞,还排演过大型歌剧、大合唱之类的文娱节目。特别是他排练的《荷花灯舞》, 舞姿新颖、优美动人。曾多次在校内外演出,深受广大观众的喜爱,至今老校友们仍记忆犹新。"(信息来源:潘溪民.深切怀念吕去痴老师——写于吕去痴老师逝世十周年.http://hz.jtjyfw.net/NewShow-Wap-4552.aspx)

延伸阅读:

[1] 图书信息:国家图书馆中国记忆项目中心编.中国图书馆人物口述史[M]._北京:国家图书馆出版社,2022.7.

《中国图书馆人物口述史》首批图书共5册(1—5集),共收录29位图书馆学家和图书馆专家的口述史。第3集中有《卢子博口述史》(全勤、陶梦云访问 陶梦云整理 P32-94)

       卢子博,1936年3月生,江苏金坛人。图书馆学家。南京图书馆原副馆长,研究馆员,享受国务院政府特殊津贴。曾任金陵图书馆馆长,中国图书馆学会常务理事,江苏省图书馆学会理事长。1960年毕业于北京大学图书馆学系,先后任教于北京文化学院和武汉大学图书馆学系,1987年调入南京图书馆。著作有《图书分类基础知识问答》《乡镇图书馆工作》《跨世纪的思考——中国图书馆事业高层论坛》等10种,发表论文80余篇。在图书馆学人才培养、学术研究,公共图书馆管理等方面均有建树。

[2]曹晓文.卢子博先生公共图书馆事业发展观——基于“卢子博口述历史”项目[J].新世纪图书馆,2021,(01):69-74. 

     卢子博先生是当代著名的图书馆学专家,1956年就读于北京大学图书馆学系,2002年退休于南京图书馆,亲历见证了我国公共图书馆的建设、发展和转型,他先在北京文化学院和武汉大学教书育人、桃李天下,后在金陵图书馆、南京图书馆担任领导职务,并在中国图书馆学会担任第五、六届常务理事,任中国图书馆学会学术委员会委员兼文献资源委员会主任,推动了南京市、江苏省,乃至全国公共图书馆事业的长足发展。学习、教学经历让先生积累了丰富的专业知识,培养了敏锐的前瞻力;管理经历使得先生直面当时图书馆事业现实状况,激发了他学以致用的信念。更为重要的是,先生于后者实践中检验了其长期积淀的学术思想和认识,形成了系统的、成熟的公共图书馆事业发展观。为了诠释当代图书馆学专家对公共图书馆事业发展贡献和学术思想,本文基于国家图书馆中国记忆项目中心之“卢子博口述历史”项目,结合卢先生相关学术思想,对其公共图书馆事业发展观加以研究。

      文章基于国家图书馆中国记忆项目中心"卢子博口述历史"内容,结合卢子博先生学术思想,梳理了卢先生在长期研究和实践中所形成的公共图书馆事业发展观,主要分为事业发展基本理念、功能定位理念、改革转型理念、文献资源建设理念和读者服务理念,以期为学界提供更为翔实的研究信息。



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