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陈玮 整理 王启云 助理
目录
(3)武汉大学第三期信息可视化工作坊“数据驱动的信息可视化原理与创意呈现”会议
(4)第十七届全国知识图谱与语义计算大会(CCKS 2023)8月沈阳召开
(3)武汉大学信息管理学院主办的第二届全国图书馆学博士生论坛、信息可视化工作坊之ITGInsight会议
(8)教育部等五部门关于印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的通知
(9)文化和旅游部关于印发《公共图书馆馆藏文献信息处置管理办法》的通知
(20)滋养民族心灵 培育文化自信——公共图书馆服务宣传周主题宣传片
(22)20世纪中国图书馆学文库(4):杨昭悊编著《图书馆学》
(8)请教C刊或者北大核心期刊发表的艺术作品可以开收录证明吗?
圕人堂简介
QQ群名称:圕人堂(LibChat)
QQ群号: 311173426
适宜人群:图书馆及图书馆学相关人员。
定位(MISSION):专业讨论、行业交流、信息共享、资源、人脉
《圕人堂周讯》编辑组
主编:王启云
编辑:宋晓莉 赵生让 董行 范良瑛 曾家琳 张婵 卢娅 陈艳
史蓓 陈玮 李爱玲 张芸
圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。
赞助单位
图谋:“华中科技大学2023年度图书资料人员公开招聘启事.https://mp.weixin.qq.com/s/pujLmNYPTyVoAATRvj9PSA华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学,是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一,是首批“双一流”建设高校。因工作需要,现面向社会公开招聘图书资料人员4人。新进人员按照预聘制引进,签订人才派遣合同,合同期内其工资、任职资格、子女入学入托等待遇参照同类岗位事业编制人员执行。合同期满达到考核要求者,可申请事业编制。”
会议君:“《图书馆工作与研究》2023年增刊征文启事https://mp.weixin.qq.com/s/Ue7vxkug7sm1ZoNDT7uX9A。”
(3)武汉大学第三期信息可视化工作坊“数据驱动的信息可视化原理与创意呈现”会议
图谋:“@全体成员 武汉大学第三期信息可视化工作坊‘数据驱动的信息可视化原理与创意呈现’方式一:腾讯会议(会议号:654-785-738,会议密码:202304)方式二:线上直播(直播链接:https://owl.h5.xeknow.com/sl/fbjWB)。”
(4)第十七届全国知识图谱与语义计算大会(CCKS 2023)8月沈阳召开
会议君:“图书情报丨第十七届全国知识图谱与语义计算大会(CCKS 2023)8月沈阳召开https://mp.weixin.qq.com/s/Ha990_3xd1EfjIT8b0EynA。”
会议君:“图书情报丨第十一届全国社会媒体处理大会(SMP2023)11月合肥召开https://mp.weixin.qq.com/s/5KHqbqGC-Uu9phrdQg3LYg。”
(6)文本检索会议TREC 11月美国召开
会议君:“图书情报丨文本检索会议TREC 11月美国召开https://mp.weixin.qq.com/s/ajHs2S1TmhdrBEY39-W19Q。”
(7)“数智时代的古籍活化与利用”高端论坛
低调:“‘数智时代的古籍活化与利用’高端论坛 时间:2023年4月21-23日 地点:武汉大学亚朵酒店15楼V8厅 武汉大学文学院1楼会议室 腾讯会议号:1 36-343-705 389-1 69-540 主协办单位:武汉大学文化迪产智能计算教育部盟学社会科学实验室、武汉大学大数据研究、武汉大学文学院、武汉大学古师所、武汉大学信息管理学院。”
(8)2023年高校书香校园建设研讨会
低调:“‘悦读点亮青春 书香浸润校园’2023年高校书香校园建设研讨会 《中国大学生在线》视频号直播 时间: 2023年4月21日9:00。”
(9)2023中小学图书装备高质量发展论坛
低调:“2023中小学图书装备高质量发展论坛邀请函 会议时间:2023年4月21日 14: 00-17 : 00 地址:南昌绿地铂瑞酒店国际会议中心三层308会议室(南昌市红谷刘新区上饶大街1100号)。”
(10)首届版权文化学术研讨会
低调:“中国版权保护中心|首届版权文化学术研讨会:版权文化公开课 时间: 2023年4月21日9:00-12:00。”
(11)信息资源管理国际学术研讨会
闽农林大圕-李林:“会议速递|连接历史与未来——信息资源管理国际学术研讨会 https://mp.weixin.qq.com/s/BGLHtgsTo000_eAo_efb9A。”
(12)第十五届图书馆文化周开幕式讲座
低调:“第十五届图书馆文化周开幕式讲座:中山大学图书馆藏马克思恩格斯文献的时代价值 主讲嘉宾:程焕文 时间:4月19日19:00-21:30 本次讲座设线上和线下两种参与方式。 线下地点:中山大学广州校区东校园图书馆报告厅。线上为腾讯会议,会议号:738819164。主办方:中山大学信息管理学院第一学生党支部。”
(13)“继学开新——图书馆与时代”学术研讨会
木木贝:“‘继学开新——图书馆与时代’学术研讨会https://mp.weixin.qq.com/s/1w88ZrbgkBXkdFLcW7XQjA。”
(14)中国作协首届全民阅读季名家讲座
低调:“中国作协首届全民阅读季 名家讲座:梁晓声(作家、茅盾文学奖得主) 直播时间: 2023年04月21日10:30 中国作家网微信公众号。”
(15)第二届全民阅读大会即将开启!
低调:“第二届全民阅读大会即将开启!坐标浙江杭州https://mp.weixin.qq.com/s/sfsDQAQZ2rLwtMZ-lTPDCA。”
(16)第五届博看杯黑龙省高校图书馆中华经典朗读活动作品征集
彬彬:“第五届博看杯黑龙省高校图书馆中华经典朗读活动 作品征集: 2023年4月1-30日。”
(17)第十届图书馆学实证研究博士生学术会议将于今年暑期在南开大学举办
图谋:“据悉,第十届图书馆学实证研究博士生学术会议将于今年暑假期间在南开大学举办。届时,感兴趣者可以进一步关注与参与。”
图谋:“:图书馆报2第641期2023年4月14日http://www.cpin.com.cn/h-por-13-147_608_13.html?fromColId=147&fromColId=147。”
碧海潮生 :“图书馆(学)史研究 | 关于中国目录学史研究的几个问题https://mp.weixin.qq.com/s/XktsupUCmSUBtMqk_6IcUA。””
(3)武汉大学信息管理学院主办的第二届全国图书馆学博士生论坛、信息可视化工作坊之ITGInsight会议
图谋:“信息可视化是一个跨学科领域,旨在通过利用图形图像方面的技术与方法,帮助人们理解和分析数据。可视化的表达形式与交互技术则是利用人类眼睛通往心灵深处的广阔带宽优势,使得用户能够目睹、探索以至立即理解大量的信息。通过学习可视化软件与有关工具,我们能大大提高工作或者学习的效率,进一步提升信息素养。‘信息可视化工作坊’由武汉大学信息管理学院发起武汉大学大数据研究院、武汉大学图书馆、中国科学学与科技政策研究会青年工作委员会、中国科学学与科技政策研究会科学计量学与信息计量学专业委员会联合主办,武汉大学科教管理与评价中心、武汉大学信息管理学院图书馆学系联合承办,主要介绍当前主流领先的数据分析与可视化工具软件以及平台,旨在提升与会人员开展科学研究、知识服务、专业化服务的素养和能力。本期为‘信息可视化工作坊’的第三期,主题为‘数据驱动的信息可视化原理与创意呈现’。本期讲座将探讨如何将数据转化为有意义的信息,并通过创意的可视化方式早现给观众。我们将分享信息可视化的基本原理、流程以及最佳实践,并探讨如何利用各种工具和技术来实现创意和独特的可视化效果。不论您是数据分析领域的在校师生、分析师、设计师、开发人员,还是任何对数据可视化感兴趣的人,这场讲座都将为您提供新的启发和收获。‘数据驱动的信息可视化原理与创意呈现’会议,当前是王琼博士在做‘数据驱动的信息可视化’讲座。感谢武汉大学信息管理学院黄颖老师的分享!感兴趣的成员,可以按照黄老师提供的两种参与方式进一步关注与学习。‘数据驱动的信息可视化原理与创意呈现’会议,当前的关注与参与的人数为1220,还在持续增加中。 2021/11/27‘武汉大学信息管理学院主办的第二届全国图书馆学博士生论坛、信息可视化工作坊之ITGInsight会议,均属于高质量信息资源,值得进一步关注与利用!’。2022/11/25‘第二期信息可视化工作坊已有将近1600位学界同仁和青年学子报名参加。’,2022/11/27‘第二期信息可视化工作坊顺利结束!根据大家投票的内容,我们第三期的内容拟讲授‘Python的可视化功能’。感谢各位同仁的大力支持与参与!我们2023年再见!’2023/3/23,经过两个月的筹划,第三期信息可视化工作坊来啦!本期的主题为‘数据驱动的信息可视化原理与创意呈现’,重点分享信息可视化中的设计思维与实践案例。2023年4月15日,线上线下同时进行,欢迎大家支持与关注!”
图谋:“上纽大新图书馆,等你来探!https://mp.weixin.qq.com/s/
j32FZXdvu7QFyWidoB68Tw。”
biochem:“1923—2023 百年云大 风华正茂http://yn.people.com.cn/n2/
2023/0419/c372456-40382285.html。”
图谋:“90所大学撤销这个专业!http://k.sina.com.cn/article_26493
36307_9de9a9f3019011tup.html 4月12日晚,话题#90所大学撤销公共事业管理专业#登上微博热搜。据媒体报道,在2015到2021年这7年时间里,共有90所大学撤销了公共事业管理专业,引发关注。在2015到2021年这7年时间里,共有90所大学撤销了公共事业管理专业,84所大学撤销信息管理与信息系统专业,76所大学撤销了服装与服饰设计专业。公共事业管理专业之外,2015~2021年,共有84所高校撤销了信息管理与信息系统专业。其中仅2021年,就有33所大学撤销了这个专业,位居第一。”
图谋:“新设一批专业!高校学科专业迎来重磅改革,侧重这些领域.https://baijiahao.baidu.com/s?id=1763065684766957627&wfr=spider&for=pc 近日,教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》(下称‘方案’),提出到2025年,优化调整高校20%左右学科专业布点,新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业,基础学科特别是理科和基础医科本科专业点占比进一步提高。同时,提出了8条任务措施,明确要求高校要加强学科专业发展规划,加快推进一流学科建设,加强新工科、新医科、新农科、新文科和基础学科专业建设。根据去年发布的《研究生教育学科专业目录(2022年)》和《研究生教育学科专业目录管理办法》,一级学科由111个变为117个,自2023年起实施,交叉学科作为一个门类正式‘入驻’,下设7个一级学科。”
(8)教育部等五部门关于印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的通知
图谋:“教育部等五部门联合印发关于《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的通知 http://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2023-04/04/
content_5750018.htm。学科专业是高等教育体系的核心支柱,是人才培养的基础平台,学科专业结构和质量直接影响高校立德树人的成效、直接影响高等教育服务经济社会高质量发展的能力。到2025年,优化调整高校20%左右学科专业布点,新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业,淘汰不适应经济社会发展的学科专业;基础学科特别是理科和基础医科本科专业点占比进一步提高;建好10000个左右国家级一流专业点、300个左右基础学科拔尖学生培养基地;在具有一定国际影响力、对服务国家重大战略需求发挥重要作用的学科取得突破,形成一大批特色优势学科专业集群;建设一批未来技术学院、现代产业学院、高水平公共卫生学院、卓越工程师学院,建成一批专业特色学院,人才自主培养能力显著提升。到2035年,高等教育学科专业结构更加协调、特色更加彰显、优化调整机制更加完善,形成高水平人才自主培养体系,有力支撑建设一流人才方阵、构建一流大学体系,实现高等教育高质量发展,建成高等教育强国。(摘自:普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案.http://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2023-04/04/content_5750018.htm 。”
(9)文化和旅游部关于印发《公共图书馆馆藏文献信息处置管理办法》的通知
图谋:“文化和旅游部关于印发《公共图书馆馆藏文献信息处置管理办法》的通知 http://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2022-04/18/content_
5685774.htm 文化和旅游部 2022年4月7日。2020年11月曾公开征求意见,2022年4月7日正式发文。第七条 属于下列情况之一的馆藏文献信息,可以进行处置:(一)损坏严重或者存储格式过时的;(二)复本量过多的;(三)流通率较低的;(四)内容过时的;(五)涉及盘亏以及非正常损失的;(六)因自然灾害等不可抗力造成毁损、灭失的;(七)因馆藏发展策略调整而需要进行处置的;(八)其他原因需要处置的。对需要长期保存的馆藏文献信息,确需处置的,处置时应当遵循保留品种、剔除复本的原则。对通过接受捐赠入藏的馆藏文献信息进行处置,应当遵守捐赠有关法律法规和捐赠协议。公共图书馆处置馆藏文献信息涉及资产评估的,按照国家关于资产评估管理的规定执行。第八条 公共图书馆应当结合自身功能定位、馆舍条件、读者需求、馆藏类型等因素,采用无偿划转、捐赠、置换、转让、报损或报废等方式处置馆藏文献信息。公共图书馆应当优先选择无偿划转、捐赠和置换等处置方式。”。”
图谋:“图情档期刊的重点选题方向有哪些?2023年图情档期刊选题指南.https://mp.weixin.qq.com/s/wwUBVPlOFkRbP5Q8bAE0Vw2023,小编帮你盘点!一、图书情报工作二、图书情报知识三、情报理论与实践四、图书馆论坛五、图书馆杂志 六、现代情报七、竞争情报八、档案学通讯九、信息资源管理学报十、文献与数据学报十一、情报工程十二、档案与建设十三、高校图书馆工作十四、大学图书情报学刊十五、图书馆学刊。””
图谋:“学术期刊投稿分析系统 https://m.datauthor.com/这个系统做的较为系统、细致,便于检索,实用、高效。具有较好的参考价值。”
图谋:“国家图书馆网站版权声明.http://www.nlc.cn/web/dsb_footer/
bqsm/index.shtml您在使用中国国家图书馆·中国国家数字图书馆网站(下称“本网站”)各项产品及服务之前,请务必仔细阅读本声明。作为国家重要的公共文化服务机构,本网站严格按照《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国公共图书馆法》《中华人民共和国著作权法》《信息网络传播权保护条例》及相关法律、法规、政策面向各界读者开展公益性文献信息服务,并积极采用技术措施保护各方合法权益。访问、浏览或使用本网站,表明您已阅读、理解并同意以下条款内容,并遵守所有适用的法律法规。如果您不同意以下任何条款,请停止浏览、使用本网站。”
图谋:“国家图书馆数字版权捐赠公告.http://www.nlc.cn/web/dsb_zx/
zxgg/20230418_2568842.shtml 时间:2023.04.18国家图书馆是国家总书库,在保障公民基本文化权益,提高公民科学文化素质和社会文明程度,传承人类文明,坚定文化自信中发挥着重要作用。数字化时代,国家图书馆在遵守知识产权相关法律法规的基础上,积极探索为读者提供公益性数字服务,通过不断丰富数字资源、开发线上服务内容,以期充分发挥数字图书馆作用,但同时也面临数字资源和线上服务内容不足的局面。”
图谋:“图书馆工作中版权之惑.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646
-1058380.html 文献保存与提供是图书馆的两大功能。以往,关于“图书馆豁免权”有较多关注。随着信息技术的进步、法治意识的增强等诸多因素,图书馆工作中的版权之惑,日益加剧。”
图谋:“图书馆现代化中的电子版权问题.https://blog.sciencenet.cn/
blog-213646-1346528.html 作为一名高校图书馆工作者,版权问题既熟悉又陌生。所谓“熟悉”是因为几乎天天打交道,好些场合还需要对用户进行引导或解释说明;所谓“陌生”,确实是了解的很有限,再加上其他一些因素,选择了“睁只眼闭只眼”,未曾深入学习与了解。吴慰慈、董焱编著《图书馆学概论》(第4版)中,最后一章(第九章)为“图书馆现代化与版权问题”,用了46页16K纸篇幅阐述。本文做一简编,希望对广大图书馆工作者及用户有一定参考价值。”
(16)全国开设图书情报与档案管理类专业的高校名单(第3版)
图林逸事:“全国开设图书情报与档案管理类专业的高校名单(第3版)——研究生部分https://mp.weixin.qq.com/s/mRsSw789cs3jf3AJwx8bzQ。”
图谋:“新书推荐|朱崇才编纂《近现代报刊词话汇编》https://mp.weixin.qq.com/s/bZ-M-8ZEnGN9ZpdPcwHuEg。”
图谋:“图书馆更换管理系统的几个关键问题https://mp.weixin.qq.com/
s/IBzQru2h9sigLMY8ubVQog。”
图谋:“老衲曰:图书馆技术的理想是什么?https://mp.weixin.qq.com/
s/xfpx7z3klAHx7M_0gRuIVw。”
(20)滋养民族心灵 培育文化自信——公共图书馆服务宣传周主题宣传片
低调:“滋养民族心灵 培育文化自信——公共图书馆服务宣传周主题宣传片https://mp.weixin.qq.com/s/_q-GYi96IPP3ctl2fKMqzQ。”
hanna:“八部门:开展全国青少年学生读书行动https://edu.gmw.cn/
2023-04/03/content_36474815.htm 。《方案》指出,完善阅读指导目录。结合中小学课程标准要求,发布中小学生阅读推荐书目,并建立定期更新补充机制。教育部每两年发布一次中小学图书馆馆配推荐书目,作为中小学校图书配备的主要参考依据。有条件的地方和学校,可结合地域历史文化特点,按照《中小学生课外读物进校园管理办法》等有关规定,丰富学生阅读书目,做好内容审核把关,确保青少年学生读物质量。”
(22)20世纪中国图书馆学文库(4):杨昭悊编著《图书馆学》
图林逸事:“20世纪中国图书馆学文库(4) 杨昭悊编著《图书馆学》:(1)总论(8)图书馆的现状(2)欧洲图书馆现状(2)法国https://mp.weixin.qq.com/s/9iEL3x7pi0KJq0NKQhmCCg。”
徐徐清风:“严静:流通图书馆与文化传播的大众化https://baijiahao.baidu.com/s?id=1628581446529437190&wfr=spider&for=pc流通图书馆是近代图书馆事业走向大众化的标杆,它的出现并非是近代图书馆事业偶然发生的结果,而是在特定的时代氛围和思想潮流中进步的、自觉的选择。流通图书馆的时代进步性使它在唤醒大众、激励大众、推动大众走向革命方面发挥重要作用。流通图书馆的倡导人陈独醒在《怎样叫做流通图书馆》中提出,流通图书馆的性质是‘真正民众的图书馆’。这里民众已经和‘五四’一代知识分子所倡导平民、民众内涵有了根本区别。‘五四’时期所说的民众是指一般意义上的社会大众,而陈独醒明确指出流通图书馆服务的民众是‘无产阶级的大贫民’,是那些没有经济地位和社会地位的农民、工人、商业学徒和下等的士兵。”
碧海潮生:“身化蠹鱼向书丛——沈津先生做客天津古籍保护中心http://gjbhzx.tjl.tj.cn:8080/ArticleContent.aspx?ChannelId=329&ID=53。”
中原劲草:“罗彧:古籍文化的“劳模”——沈津先生传略https://mp.weixin.qq.com/s/GS-6UXG-ORxG_x8uUZ0ccQ。”
递梯弟:“最新版《国家职业资格目录》,考证收藏不迷路https://mp.weixin.qq.com/s/LoJwdRCFN2NMiVtwNSKf8A。”
递梯弟:“2023成都独立书店地图https://mp.weixin.qq.com/s/F29dJRt
5jQ2JpKApHwnSXw。”
木木贝:“iGroup第六届最美图书馆女神大赛获奖名单发布!https://mp.weixin.qq.com/s/4G9oTKt2Dppz5MfI14woCw。”
扬抄:“图书馆里的‘嘴替’标语火了!https://mp.weixin.qq.com/s/
-bDgjX7tCkfYHScDALbPSQ。”
图谋:“一生与书为伴的老人走。3月29日早上在微信群得知沈燮元先生去世了,真的很令人悲伤,也很震惊,虽然100岁了,但明明去年还每天工作!了,https://mp.weixin.qq.com/s/apG9gGfy6cQes8WfxJEvVg ”
biochem:“你现在能刷手机,全靠他 50 年前的一句话https://mp.weixin.
qq.com/s/V1Mp0ZoiFKE67puQYbZkMA。2023年3月24日,美国科学家、企业家戈登·摩尔(Gordon Moore)去世,享年94岁。戈登·摩尔,一位真正的“大佬”,人类科技发展的推进者,影响整个计算机行业的巨匠。摩尔定律作为摩尔先生最伟大的成就,不仅推动了计算机技术的快速发展,使计算机走向更广泛的应用,还在无形中对人类科学发展产生了深远的影响。”
申扎县宋朋:“公共图书馆如何实现社会化运营?专业运营团队应该是企业。”闽农林大圕-李林:“社会化运营是需要盈利的吧?要求公共图书馆盈利……。”
道无言:“@申扎县宋朋 国内一线专业运营团队。”夏雪:“政府购买服务。”
申扎县宋朋:“这就是把公共图书馆整体外包,全员无编。”申扎县宋朋:“《政社合作背景下安徽省公共图书馆整体服务外包风险控制研究》,可以参考这篇论文。《安徽省内图书馆整体服务外包调查与思考》,还有这篇论文。《我国基层公共图书馆管理与服务创新实证研究——以滨湖世纪社区图书馆社会化运作为例》,也可以参考这篇论文。”图漾:“@申扎县宋朋 这个真没什么可吹的,国内几十年前就提过,要能走通早就实施了。”
张晓艳:“摘录论语、易经、道德经之类的名著发视频呢?出版社翻版的名著,版税怎么算?”hanna:“公版书内容没关系啊。具体的细节要稳出版社做版权的人了。出版社对公版书内容没版权,但对注释、版式有版权。”张晓艳:“谢谢,我还得充充电再来辩。”图情后学:“@hanna 差不多这样。比如中华书局韩兆琦注译三全本《史记》版权落到台湾一家出版社手中,多年来在国内不能再版。去年打了个擦边球又再版了,注译换成学生名字。”
苦点没关系我很甜吖:“大家早上好,我想请教一下大家,中国图书馆学有什么样的学科特色?或者我们的特色可以从哪些角度探讨呢?”扬抄:“@苦点没关系我很甜吖帮你问了一下chatGPT。”扬抄:“中国图书馆学具有以下的学科特色:1、传统文化融合中国图书馆学在传统文化方面的融合十分明显,例如对传统藏书法、馆藏修补、文献整理等方法的保留和发扬,以及对中国古代文献的研究等。2、信息技术应用图书馆学在信息技术应用方面具有很强的实践性,例如采用现代信息技术手段来管理馆藏、分类、编目、检索等方面。同时,也注重信息素养的培养和发展。3、读者服务图书馆学强调读者服务的理念,为读者提供优质的阅读和借阅服务,满足读者的需求和期望。4、社会责任图书馆学以服务社会为己任,通过向社会传播知识,推广文化,促进社会发展和提高社会文明程度。5、国际交流图书馆学强调国际交流,加入国际组织并积极参与国际互通项目,积极推广中国图书馆学国际化发展。从以上的角度,我们可以更加深入地了解中国图书馆学的独特之处。”麦子:“特色应该是你有而其他人没有的东西吧。我想中国图书馆学最大的特色应该是:阅读推广,查新。其他的我一时想不起来。”苦点没关系我很甜吖:“感谢大家解答。”扬抄:“@品 好的,我把你的话传给chatGPT。”扬抄:“@苦点没关系我很甜吖 我想来想去,可能中国公共图书馆评估模式最具中国特色,我记得好像柯平说这是个创新,你可研究他的论文。”
闽农林大圕-李林:“@麦子 求教麦子老师,国外没有阅读推广吗?”麦子:“有,但基本是对儿童的。”小小苏:“都有什么活动啊?麦子老师。”闽农林大圕-李林:“@麦子 明白,不像我们,基本覆盖了全部年龄阶层。”麦子:“偶尔地方有阅读俱乐部,但和中国的完全不同。”闽农林大圕-李林:“@麦子 我记得中图阅读推广员有三种分级:初级面向幼儿园与小学;中级面向初高中;高级面向大学与入职人员以上。”麦子:“公共馆我觉得基本是三类人:10岁以下的儿童,失业者,流浪汉。”闽农林大圕-李林:“@麦子 就是不知道有没有记错。”麦子:“@闽农林大圕-李林 不知道,我们馆没有做过,我也没听说过有人做过阅读推广。有一点联系的是这类东西:我们以前有一个人人缘很广的馆员,5,6年里邀请了一些作者(当地的和学校特藏有关的专题)。我自己被一个当地公共馆的一个老人读书俱乐部,说巴尔扎克的小裁缝。当时被提问的一个问题我至今还记得:既然她生活这么苦,为何不去卖身?我的回答更令听众瞠目结舌:原来有居然有让这个古老职业失业的地方?!”图情后学:“@闽农林大圕-李林 向学生推广阅读,目前似乎是中小学老师份内之事,阅读推广员是特意给他们一个名份,还是另邀请校外人士承担这样的角色?”云在天边:“@麦子 确定这种活动算阅读推广吗?”品:“@扬抄 世界绝大多数图书馆学都有这些特点。西方也有古典文献,文献修复。”
little:“亲们,你们学校图书馆规定馆员是否有科研任务?完不成就扣绩效。没有科研任务的能不能回复下。”浆糊扁子:“@little 暂时没听说过有强制。”局外人:“@little 我们没有强制,但是小等级竞岗需科研是加分项。”JUST梨子心:“馆员科研任务完不成就扣绩效?这是什么逻辑?钱不如教师,还得坐班?科研向教师看齐?”夏天来了:“@little @little 我们学校是辅系列参照主系列(教师)科研要求降一档。”图书馆员:“我们也是,助理馆员都有科研任务。”浆糊扁子:“那学校负责给发论文吗,出版面费吗。”夏天来了:“但是大部分馆员中级就到顶了,也没动力再往上评,所谓降一档要求也就等于没要求了,辅系列中级按主系列初级,等于没要求。”JUST梨子心:“天天坐班上书上架、守口子就是工作量,怎么能要求馆员科研完不成扣钱呢? 这是不合理的。”夏天来了:“真正有追求想往上评的,也就不在乎这点科研要求,毕竟只是等于讲师的科研要求,想评副研究馆员的肯定能完成。”夏天来了:“@JUST梨子心 完全不要求也不合适,完全向教师系列看齐也不合适,所以参照教师系列降一档要求,我觉得是比较合理的。”JUST梨子心:“那这么说,机关也得有科研任务。”图妍:“职员职级不需要。”little:“是啊,想评职称的可以科研,但是一硬性要求,一年完不成就要扣绩效不太合理,毕竟论文还有发表周期。”夏天来了:“只要走了专技的,都有科研要求,或多或少,或约等于没有。我这高校机关没搞职级。”夏天来了:“如果不走专技,就没有科研要求。”闽农林大圕-李林:“@图情后学 我是在中图官网看到的——具体应该还是面向中小学图书馆的馆员。”little:“不走专技,行政岗也不多啊。大部分还是专技吧。”夏天来了:“既然走了专技,那就是愿者上钩了。”图妍:“要是把专技等同于科研,那也只能这样搞。”夏天来了:“高校都差不多吧,辅系列能降一档要求应该算是比较合理了。”JUST梨子心:“我们是晋级有任务,就是你想多拿绩效,就要在科研上达到要求。考核没什么要求。”
小河弯弯:“各位老师,请教下文艺作品算是文献吗?我理解他所说的文艺作品应该是包括文学作品和艺术作品两类。我查了一下网上的相关标准,比如《信息与文献》(GB/T 13191-2009)(GB/T 4894-2009),找到了关于文献的定义,但感觉晦涩难懂,请大家帮忙解答。”弯曲的直线:“上术语在线看看。”贫尼爱吃肉:“根据文献著录总责,文献是记录知识的一切载体。”小河弯弯:“主要在最新版《文献著录总则》里没有查到关于文献的定义。只在1983年版里面查到了。这两个都是作废的标准了。”弯曲的直线:“可去‘术语在线’查一查。”贫尼爱吃肉:“纠结啥,你当它是它就是。”小河弯弯:“@弯曲的直线 谢谢!已经查到了,多谢!”谷风:“@小河弯弯 可以参考GB/T 3792《信息与文献资源描述》中对‘资源’的定义:‘包含知识内容和/或艺术内容的有形的或无形的实体’。”小河弯弯:“@谷风 谢谢!感觉看了这个定义后,‘文献’和‘资源’又搞不清楚了。”小河弯弯:“@谷风 是不是可以这样理解:能够被利用的,记载有信息或知识的一切载体都可以称作文献。包括有形的和无形的载体。”谷风:“@小河弯弯 ‘能被利用’可能不太准确,定义主要是强调它的价值属性。 我是想起3792里提到了‘艺术内容’供你参考 这里‘资源’或许作‘文献’理解也可以。”小河弯弯:“@谷风 嗯嗯,好的,多谢!我再好好理解下。”hanna:“@小河弯弯 学生这问题要再具体一些,有个语境。正常来讲,被利用的内容载体都可算作文献。”海月:“@小河弯弯 于良芝老师的《图书馆情报学概论》一书中对文献、知识、信息有着详细的解读。这些概念的内涵以及它们的前世今生、和彼此之间的关联关系等都有涉及。”小河弯弯:“@hanna 嗯嗯,是的。学生的主要困惑是他认为文献应该是有专家学者写的,文学作品不是有专家学者写的,但是也有很高的研究价值,所以他不清楚是否应该算作文献。所以我就想找到关于‘文献’的权威定义来解答他的困惑。”小河弯弯:“@海月 谢谢推荐!”
191050200:“请教下各位专家,国家没有有什么文件对高校图书馆的馆舍面积、阅览座位数进行规定。”雨后彩虹:“规程。”191050200:“规程里没有说具体标准,只说要符合国家标准。”弯曲的直线:“@191050200 ‘普通高等院校图书馆评估指标 ’。”191050200:“@弯曲的直线 谢谢 我去找来看看。”弯曲的直线:“在群文件里输入‘评估指标’就能搜到了。”
小满:“请教各位同仁,C刊或者北大核心期刊发表的艺术作品可以开收录证明吗,有位老师提出这个需求,我们以往只开过论文的。”夏天来了:“又有新花样了吗。”木木贝:“核心期刊上发表的艺术作品、书评等非学术论文,很多单位是不认可的。且艺术作品大多是1个版面。”诲人不倦:“Cssci数据库只收录论文,不会收录艺术作品。北核只是个期刊目录,也无法开具论文或作品的收录证明。”小满:“好的,谢谢@诲人不倦 @木木贝 。”
浆糊扁子:“各位前辈,请指教一下有办过读者交流会的吗,能否讲讲经历?比如读者愿意来参加吗,或其他有什么需要注意的事项。我们准备在读书节办个交流会,打算请一些到馆次数多、借阅量多的读者来聊聊,分享分享阅读心得什么的。”木木贝:“举办读者阅读交流会初衷比较美好,现实往往比较让人失望。阅读本身是个人、私人的事情,被叫去交流阅读心得体会一般读者都会比较抗拒。可以先借助超星学习通、中文在线等平台举办共读一本书活动,采取类似21天打卡的形式。有了前期共读,再开展线下的阅读交流会效果会比较好。”中原劲草:“愚见,怕是要看你是那种类型的馆再来说,这个不确定因素太多了。到馆次数多的、借阅量多的并不一定喜欢跟别人交流,别人的时间也宝贵呢。就以高校馆为例,这种类型的怕是自己的课题都做不完,能有多少时间来给你分享?除非是本科生,初生牛犊不怕虎,倒还有可能来。另外还可能跟你要分享的内容有很大关系,如果是分享读林徽因你是人间四月天,估计人还是会有的,你要是分享核物理啥的,那估计就不会有几个人会来了。”浆糊扁子:“谢谢指导。共读活动确实不错,我们以前也办过,活动内容是同学每周打卡写一定量的书评,然后我当时是负责点评同学的书评,同学非常积极(于是点评的工作量也不小)。而且这个活动是需要完全完成活动后,才给读者发奖,读者的积极性就比较好。”浆糊扁子:“@中原劲草 感谢指导。我们是高校馆,就是不知道同学愿不愿来、能不能来 如果能有加学分那种奖励,估计还是有愿意来的。”十七画生:“找其他学院人文学科老师合作,送书给他们,就给你办了。”浆糊扁子:“哈哈 好的,感谢指导。或者给来参会的读者再单独送书,也可以提高一些参会可能。”
武汉大学信息管理学院主办的第二届全国图书馆学博士生论坛、信息可视化工作坊之ITGInsight会议
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科学网版:https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1384230.html
史蓓 整理 王启云 助理。
圕人堂QQ群知识库http://lib.nbt.edu.cn/tuan 由www老师研制。内容源自《圕人堂周讯》,涉及图书馆各项业务和热门话题,对业务学习、日常工作、科研等具有一定参考价值。功能特点:1.具备检索功能;2.提供对话模式和原文模式两种浏览方式;3.点击具体某一期《圕人堂周讯》可以下载PDF版全文。
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图谋:“我心目中的圕人堂https://mp.weixin.qq.com/s/GiCnq7KB5ob
QGM0emVq3bg。关于圕人堂,有图书馆学在读学生匿名提了几道问题让我解答。实际上我一道也解答不了,但还是努力提供些参考信息,稍事梳理,期待有助于增进了解。”
图谋:“图谋整理.圕人堂话题:图书馆与图书馆专业的未来.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1384525.html 2023年4月16日,圕人堂群成员就‘图书馆与图书馆专业的未来’话题展开了热烈地交流与探讨,不乏真知灼见。图谋依据群消息梳理,仅供参考。”
图谋:“图谋整理.圕人堂的今天与明天对话录.https://blog.sciencenet.
cn/blog-213646-1384675.html 图谋按:2023年4月17日,圕人堂成员肖老师与图谋就‘圕人堂的今天与明天’展开交流。特此将交流内容梳理,备忘兼分享。由衷感谢所有给予圕人堂关心和支持的人!期待圕人堂的明天会更好!”
图谋:“圕字音“团”义“图书馆”.https://blog.sciencenet.cn/blog-
213646-793346.html圕字是著名图书馆学家杜定友先生(1898.1.7-1967.3.13)于1924年发明的。程焕文先生称杜定友先生为“中国近现代图书馆事业的先驱和卓越奠基人,20世纪中国最伟大的图书馆学家。”
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热度 1 2023-4-20 20:58
受疫情影响2020-2022年间,高校图书馆之间的馆际交流总体来说很少,2023年馆际交流热起来。笔者自身作为参考咨询部负责人角色参与了数次馆际交流,有外出的,也有上门的。“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。”对于高校图书馆来说,馆际调研是非常有益的,相互 ...
个人分类: 圕人堂|1973 次阅读|1 个评论 |编辑| 删除 | 置顶 热度 1
2023-4-18 14:43
图谋按 : 2023年4月17日,圕人堂成员肖老师与图谋就“圕人堂的今天与明天”展开交流。特此将交流内容梳理,备忘兼分享。由衷感谢所有给予圕人堂关心和支持的人!期待圕人堂的明天会更好! 肖老师:早上看到您在群的发言,傅先生提供的一条信息(图谋:另补充一条,惠特曼学院图书馆馆长傅平先生 ...
个人分类: 圕人堂|349 次阅读|没有评论 |编辑| 删除 | 置顶
2023-4-17 10:21
图谋按: 2023年4月16日,圕人堂群成员就“图书馆与图书馆专业的未来”话题展开了热烈地交流与探讨,不乏真知灼见。图谋依据群消息梳理,仅供参考。 辽宁 小馨: 藏书和利用,是图书馆图书采购的最终目的。随着知识服务(商用app很更好用)、智慧服务的社会化(OpenAI冲击)、友好化的发展,图书馆仅免费使用的 ...
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(1) 2023年4月15日圕人堂聚焦武汉大学第三期信息可视化工作坊“数据驱动的信息可视化原理与创意呈现”会议,全程“转播”。
(2) 2023年4月16日,圕人堂群成员就“图书馆与图书馆专业的未来”话题展开了热烈地交流与探讨,不乏真知灼见。图谋依据群消息梳理,仅供参考。详见:圕人堂话题:图书馆与图书馆专业的未来.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1384525.html 。
(3) 2023年4月21日14:00,群成员达2953人(活跃成员367人,占12.4%),在线1539人(活跃成员/在线成员为23.8%),本群容量为3000人。圕人堂微信公众号总用户数6873人。
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圕人堂堂风:贴近现实,关照现实,联系理论,旨在实践。
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