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海边 整理 王启云 助理
目录
与时俱进,成绩斐然——中国图书馆学会第十四届全民阅读论坛参会略记
纪念图书馆先锋人物聚首100周年 ——中华教育改进社第一届年会图书馆教育组合影人物辨识
圕人堂简介
QQ群名称:圕人堂(LibChat)
QQ群号: 311173426
适宜人群:图书馆及图书馆学相关人员。
定位(MISSION):专业讨论、行业交流、信息共享、资源、人脉
《圕人堂周讯》编辑组
主编:王启云
编辑:宋晓莉 赵生让 董行 范良瑛 曾家琳 张婵 卢娅 陈艳 史蓓 陈玮 李爱玲
圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。
赞助单位
会议君:“图书馆知识产权风险管理培训班9月线上举办/全国报刊索引机构版2022-08-08 https://mp.weixin.qq.com/s/LpO3I04AaHjYW1J3Yn9y5g。”
会议君:“2022年图情档论文写作与投稿研修班9月杭州举办(第二轮通知)/全国报刊索引机构版?2022-08-10 https://mp.weixin.qq.com/s/4OI8JF2RMqOx2KDecoEIHw。”
会议君:“2022图情档预印本平台建设研讨会本月召开(线上线下同步)/全国报刊索引机构版?2022-08-11 https://mp.weixin.qq.com/s/3hsgZ0XkPY9VJ7X7RRDTzg。”
木木贝:“https://www.lsc.org.cn/contents/1383/15520.html,中图学会组织的这个线上培训很切题,就未成年人阅读推广进行了研究探讨,里面很多案例都是实实在在发生而且还继续进行的。”
一、主办单位 中国图书馆学会
二、培训时间2022年8月1日至21日
三、培训主题 中小学生阅读推广
四、培训对象 从事阅读推广工作的各级各类图书馆从业人员,科研、教学、生产等企事业单位人员,以及有志参与阅读推广事业的其他社会人员。
八、结业证书
(一)在培训截止日期内完成全部课程学习并提交调查问卷的学员,可获得本次培训的电子版结业证书。电子版结业证书将于9月1日至20日陆续发送至学员在中国图书馆学会会员管理与服务平台注册账号时填写的电子邮箱。请确保报名时准确填写学员信息,并按时完成学习和查收电子邮箱,以顺利领取结业证书。
(二)通过评测的学员还可获得中国图书馆学会“阅读推广人”(基础级)徽标。实体徽标将于9月1日至20日陆续邮寄至学员在中国图书馆学会会员管理与服务平台注册账号时填写的地址。请确保报名时准确填写学员信息,并注意查收快递。
图谋:“中国图书馆学会第十四届全民阅读论坛8月10日在东莞图书馆举行. https://mp.weixin.qq.com/s/y6S-9szZ2zNNwsB0XfjpYQ。图书馆是全民阅读的重要阵地,承担着推动全民阅读的职责。为贯彻落实重要指示精神,推动图书馆全民阅读工作高质量发展,中国图书馆学会于2022年8月10日以线上线下相结合方式举办第十四届全民阅读论坛。
主旨报告1 曹雪《艺术设计与全民阅读》;2 高书生《文化数字化的战略支撑点》。
专题报告 1李东来《阅读推广委员会工作报告》;2邱冠华《以标准化规范阅读推广》。
案例分享1 郭欣萍《空间与环境也是资源!》;2 茆意宏《图书馆数字阅读推广前沿观察》;3 王自洋《文旅融合背景下图书馆创新推广案例》;4黄百川《融媒体背景下图书馆讲坛与培训工作的创新发展》;5 张森《深圳图书馆文献资源阅读推广体系建设》。
中国图书馆学会第十四届全民阅读论坛直播和录播地址:
https://zhibo.chaoxing.com/7000170211883096
本次会议通过线上会议平台进行直播。2022年8月10日9:00开始,17:42结束。17:45分开始可以观看全天会议录播,全长6:42分。敬请感兴趣者进一步关注与收藏。”
水苜冰淇:“会议预告 | 国家文化遗产与文化发展学术研讨会·2022
中山大学InformationWorld 2022-08-11
https://mp.weixin.qq.com/s/9iszs0iyL0ydH7q8agA4VA。”
会议君:“NFT与数字图书馆 | 智慧图书馆技术应用讲座2022年第6期开放注册,全国报刊索引机构版 2022-08-12 https://mp.weixin.qq.com/s/sDNXDnGHqoAeyhm-be281A。”
小菜:“教育数字化转型背景下的智慧图书馆建设研讨会,2022.08.12 上海复旦大学图书馆、复旦-阿法迪共建智慧图书馆学研究中心主办。会议主题:场景、数据、平台:智慧图书馆数据能力构建。 https://meeting.tencent.com/dw/oYWreGwdTyAC 。”
渌滢:“福建省厦门市一所双语学校图书馆在招聘,借此群发一下招聘简章。学校信息可微信搜索‘华师希平双语学校’进行了解。”图谋:“福建省厦门市双语学校(华师希平双语学校)招聘图书馆员2名,岗位职责、岗位要求、相关待遇详见:
https://careersite.tupu360.com/xmhxgroup.com/position/detail?positionId=6151366a601d46949c66566b。本群成员感兴趣者可进一步咨询渌滢老师(QQ:447427578)”。渌滢:“学校图书馆是新馆,欢迎有图书馆管理经验的朋友们来了解看看。”cpulib:“现在都搞民转公,私立学校生存难。”渌滢:“是的,不过这个学校是厦门政府扶持创办的学校,投资22亿建成的,在厦门岛内中心位置,起点挺高的。”
(1)低调:“新书推介 南京大学图书馆 2022-08-05 | 程章灿、史梅主编《书房记》出版,上海古籍出版社,2022年6月版,108.00元。 https://mp.weixin.qq.com/s/tSaAPADgWkyCyjiAvMruUQ。”
(2)bechem:“俞爽迷:图书馆教育的重心是图书馆员。图谋 摘编 圕人堂LibChat 2022-08-05 https://mp.weixin.qq.com/s/2NFQmny4RpHCtvZaK3wo4g。”韩红:“重读这个理念,真是好。”汉堡猫:“在图书馆日益向高大上馆舍建设、智慧建设化的今天,重读此文,意义深远。”
(3)中原劲草:“从“知网模式”看知识资源平台的版权合规建设与社会共治/张洪波,《版权理论与实务》20220805 https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=12872026690333719553。”
(4)图谋:“我的2022年大半年经历和感悟 | libseeker 圕人堂LibChat2022-08-07 https://mp.weixin.qq.com/s/sV53_3myVOY8lcQHNIkPYQ。”
(5)图谋:“对图书馆人职业责任的庄重诠释———记高校图书馆榜样馆员张怀涛先生 高校图书馆工作2022-08-09 https://mp.weixin.qq.com/s/LYhPu6uEFQ6TbXFm3rBbEQ。”
(6)图谋:“茆意宏,马坤坤, 彭爱东.深度数字阅读推广研究. https://item.jd.com/10042953594355.html。
茆意宏,马坤坤, 彭爱东.深度数字阅读推广研究[M].中国社会科学出版社,2021.
《深度数字阅读推广研究》首先对深度数字阅读推广的内涵、机制与模式等进行理论分析,并以图书馆为例对我国深度数字阅读推广的发展现状进行了调查分析;其次,从深度数字阅读推广的目标用户视角,研究了用户在选择学术期刊论文和电子书过程中的关键感知点,分析了用户的感知行为特征对深度数字阅读推广的启示;最后,聚焦推广信息视角,借鉴内容营销理论,构建深度数字阅读推广的内容营销机制与方法体系,提出了应用内容营销方法促进深度数字阅读推广的建议。
茆意宏,男,南京农业大学信息管理学院教授,博士生导师。毕业于北京大学信息管理系。主要研究方向为用户信息行为、阅读服务、图书馆服务、文化服务。主持多项国家社科基金项目、教育部人文社科规划项目、江苏省社科基金项目,著有《移动互联网用户阅读行为研究》《面向用户需求的图书馆移动信息服务研究》等,曾获江苏省第十五届哲学社会科学优秀成果二等奖、江苏省第十三届哲学社会科学优秀成果三等奖等奖项。”
(7)图谋:“与时俱进,成绩斐然——中国图书馆学会第十四届全民阅读论坛参会略记 libseeker圕人堂LibChat?2022-08-10,
https://mp.weixin.qq.com/s/0tCE76SQpoEwFo0iLmSqxQ。”
(8)图谋:“郑大图书馆学系.榜样的力量——让我们成为更好的图书馆员. https://mp.weixin.qq.com/s/2g7Pw_4rKaeyop7TZt8Q6Q。图书馆事业需要榜样,也一直在创造榜样。2021年12月,教育部高等学校图书情报工作指导委员会(以下简称“教育部高校图工委”)召开成立40周年的庆祝大会,对改革开放以来高校图书馆事业向现代化发展过程中涌现的16位高校图书馆突出贡献者、40名高校图书馆榜样馆长、198名高校图书馆榜样馆员进行了通报表彰。河南高校图书馆界共有13人获得表彰。他们是河南一代代高校图书馆人的代表。”
(9)会议君:“2023年度国家出版基金项目申报指南
全国报刊索引机构版2022-08-08 https://mp.weixin.qq.com/s/WEV-8ZCI4i4dpOQi7EDsGQ。”
(10)图坛刘编:“《图书馆论坛》2022年第8期目录,https://mp.weixin.qq.com/s/-JGkOtkj84XAc3yHfFihsA。”
图谋:“纪念图书馆先锋人物聚首100周年——中华教育改进社第一届年会图书馆教育组合影人物辨识. https://mp.weixin.qq.com/s/K5Uhp5PeqQHm7resX3q06g。”
图谋:“爆料背后的故事:中华教育改进社第一届年会图书馆教育组七人合影是目前发现的我国最早的全国性图书馆组织的人物合影,原照片上并没有标注人物姓名。为了向图书馆事业的先贤致敬,并纪念会议召开100周年,最终辨识了合影中的每一位人物。这一张照片的考证,自5月17日开始,7月11日形成结论。为了向图书馆事业的先贤致敬,并纪念会议召开100周年,东南大学原馆长顾建新先生领导的团队通过照片比对分析、文献佐证、征询专家意见等方法,并辅以腾讯的人脸相似度比对软件,还联系上照片中部分人物的后代,进行求证,最终确定了合影中的每一位人物。《大学图书馆学报》7月29日网络发表。”
木木贝:“后排中间也是朱家治,好像是2月份左右图谋也发起过一次人物辨认。”
图谋:“这张照片直接有答案。3月份辨识的是1957年国务院科学规划委员会图书组合影照片。”
图谋:“孙雁征(1917-2012),女,江苏青浦人,中华图书馆协会会员。曾任‘国 立编译馆’馆员。抗战期间于1938年9月进入在重庆临时校址办学的武昌 文华图书馆学专科学校(简称文华图专)本科专业学习。1940年6月毕业后进入在成都华西坝办学的金女大图书馆工作,担任图书馆主任。1942年9月进入金女大社会学系在职学习。”
图谋:“孙雁征可能是孙心磐的后人。孙心磐次子叫孙雁翔(1934年出生),仍健在。《牵手》(https://www.xinpianchang.com/a11370027 )纪录片男主角孙雁翔先生是图书馆学家孙心磐先生的次子。孙雁翔先生,1934年生人。期待感兴趣者帮助揭晓这个谜底:孙雁征(1917-2012)是否为孙心磐(1895-1991)的女儿?”
木木贝:“很奇怪,孙心磐去世到现在也不是很久远,相关资料实在太少了。孙雁征上世纪50年代全家定居美国,如果和孙心磐是父女关系,应该会有往来的一些记录。1930年出版的中国图书馆名人录有孙心磐的记载,昨晚在孔夫子买了一本,好像只有这一本在售了。”
图谋:“关于孙雁征的研究,南京师范大学朱茗老师做过较为系统深入的研究。”
桃花源里:“孙雁征可能是孙心磐的女儿,都是江苏青浦人,抗战时期在四川的经历也吻合。”
木木贝:“知网检索到朱茗老师写孙雁征的一篇文章。一个95,一个96,实在高寿。次子还健在,今年也88岁了。”
图谋:“孙心磐、孙雁征均属于长寿者。孙心磐的专门研究,《孙心磐及其图书馆活动》提及的只到1944年,1944年到中正大学图书馆工作。孙雁翔在纪录片中的精神状态很好。孙心磐去世时间是孙雁翔先生提供的,不然也是鲜为人知的(或者说文献中看不到的)。关于孙雁征是否为孙心磐的女儿,实际也尝试咨询过孙雁翔先生,但未得到回复(有可能是存在顾虑?)。孙心磐(1895~1991)青浦人。南京高等师范教育科修业。民国6年(1917年)任该校图书馆管理员兼河海工程专门学校图书馆管理员。以后历任东南大学图书馆馆长、商科大学图书馆主任、上海复旦大学图书馆主任、市商会商业图书馆馆长、国民大学图书馆主任等。上海图书馆协会发起人之一。协会帮助国民大学设立图书馆学系后,主讲图书馆学及其他相关学科。编著有《上海中学图书馆学程讲义》、《商业图书馆图书目录》等。孙先生是民国时期的知名学者。1930年出版的《中国图书馆名人录》有他是情理之中的。”
木木贝:“孙雁征、孙雁翔两人相差17岁,年龄差距有点大。”
Biochem:“年龄差距大不说明任何问题吧? ”
图谋:“梁启超的子女,长女梁思顺(1893年生),最小的孩子梁思礼(1924年生),年龄相差31岁。”
木木贝:“孙心磐夫人的资料一点都没有,孙雁征、孙雁翔是否一母所生,存疑。”
图谋:“这就得实事求是。种种原因,有些信息的探源或索隐是非常困难的。昨天,徐老师说‘民国的许多学者都是多面手,常常涉猎广泛。’我说:赞同,属于他们那个时代精英中的精英。学者们是否能成名成家,还得看‘机缘巧合’。具体到我们图书馆学领域,总体来说算是比较幸运的。民国图书馆学学者算是先导或先行者,近年相关研究开展较为系统、亦较为深入。很大比例民国图书馆学者能在百年后,再次进入后辈学人视线,有的是其成果得到了再版或进一步整理与研究,有的是有全景式研究(出版有年谱、传记、全集等)。”
木木贝:“韦庆媛.图书馆学家戴志骞的激情与无奈[J].大学图书馆学报,2010,28(03):21-26. 孙家治和朱家治会不会姓氏弄错了?和图谋昨天分享的纪念图书馆先锋人物聚首100周年——中华教育改进社第一届年会图书馆教育组合影人物辨识大部分名字对得上。学界盛事,也是趣事。”
图谋:“木木贝贴的这部分内容,一定是韦庆媛老师这篇文字相关表述存在问题(有的可能是‘笔误’,有的则是引用的原始材料有误)。‘孙家治’是笔误。关于‘中华教育改进社第一届年会图书馆教育组合影人物辨识’,近2个月时间内,有许多圕人参与辨识,其中亦有韦老师。这个辨识背后的工作量很大。前前后后许多圕人参与。杨昭悊编著《图书馆学》(商务印书馆,1923)的序言(蔡元培序)。”
木木贝:“戴志骞也是江苏青浦人。”
图谋:“江苏青浦籍的还有不少。有许多未解之谜。算是抛砖引玉。”
Wendy:“最近暑期回到了老家。想给小孩买书,发现书比较贵,想着要是有个儿童图书馆就好了。于是网络搜索看看能不能申请,[查]乡村图书馆(室),发现长沙图书馆有这种申请。详见:【场馆建设】招募令——乡村图书馆(室)建设申报 开始啦!长沙市岳麓区图书馆 2022-07-26 https://mp.weixin.qq.com/s/gZCMwJ9-1FZrZJRTzdLLtQ。但是我在河北,目前没有搜到这种申请。我觉得推动乡村儿童图书室的发展还是很有必要的。1 乡村教育水平与城市有差距。农村儿童视野远远没有城市儿童远大,建设乡村儿童图书馆是缩小这种差距的重要渠道。2 现在随着手机、电视在农村的越来越普及,儿童书籍阅读率越来越低,有必要为儿童健康成长提供一个良好的阅读环境,让儿童慢下来,而不只沉迷速食的文化。3 低幼的儿童绘本和小学的科普类、传统故事类等比较适合乡村儿童,阅读习惯的培养要从娃娃抓起。耳濡目染的去喜欢读书,对书充满好奇,因为小孩偏大了,可能已形成自己的个性爱好,比如玩手机、看电视,再引导有些难度。”
图谋(37825775):“很好的观察与思考。做实事做好事且可持续,实践中是非常困难的。政绩思维导向的尤为困难。当前,理论上好些东西是有的,且几乎是立竿见影式的。之前,也讨论过农村书屋。好些属于象征性的存在(有跟没有差不多,倘若要检查之类,是真的可以有)。‘镜头下的图书馆模样’早期也分享过农村书屋的照片,主要的目的是期待有助于贴近实际。Wendy推荐的岳麓图书馆《招募令——乡村图书馆(室)建设申报 开始啦!》(https://mp.weixin.qq.com/s/gZCMwJ9-1FZrZJRTzdLLtQ),我粗略浏览了。给我的感觉是,如果是真正面向传统意义的乡村,很难取得实际效果。因为缺乏相适应的体制机制保障。谁出场地谁出钱谁出力谁受益,是否可持续?这些问题都需要考虑清楚。江西等地的传统村落,有好些公祠,属于村民公共设施,很大比例是常年闲置的,用的比较好的可能会作为老年活动场所、村里红白喜事临时借用场所等。公祠图书馆化或许是一条可以探索的路子,也需要找到合适的切入点,保障其生存与发展。许多年前(大约是2006年),我写过这方面的博文。近年我看到,有的地方将公祠博物馆化(设主题博物馆),这是一种有益的尝试。”
图谋:“乡村图书馆:让书香变得触手可及. https://new.qq.com/omn/20220422/20220422A01H1B00.html。南都记者采访中发现,乡村儿童的阅读需求正受到关注,通过学校、公益机构和一些先行者的努力,一批乡村图书馆渐渐出现在乡间,并组织各种读书主题活动,为村民和孩子提供了更多有益的书籍,也营造了村庄读书氛围。”
Wendy:“我觉得凡事先做起来,有个开端,慢慢迭代,这个很重要。此外,如果很多事情以政策为导向,不以读者需求为导向,国内图书馆发展会很受局限。如果本着对书籍的热爱、对阅读的推广,可以尝试是不是以公益的性质存在。以前我上大学时参与过谷歌的公益大赛,其中就有乡村图书馆相关的项目。我觉得如果图书馆有更多类似公益项目或者类似竞赛,会能更好推动乡村图书馆的落地与发展。其实国内图书馆发展这么多年,我觉得发展很受限(创新少),跟随新事物的反映也很慢,以我在的北京为例,国图的在线借阅用户体验就不是很友好,疫情期间我想借阅,看了下没太搞明白就放弃了,后来选择了博鸟绘本、老约翰绘本这种平台给小孩租书。当时我在想为什么图书馆不能像这些租借平台一样这样有良好的用户体验呢?我当时的结论是:可能是图书馆担心自己做的太好把这些租借平台干掉吧,或者说正是因为图书馆这些的服务劝退很多普通读者,所以才给了这些租借平台机会。此外,我所在区的图书馆也没有在线借阅快递服务,疫情之下图书馆限流,每天都抢不到预约号,非常不方便。”
图谋:“这方面的事情确实有人在做,也需要人去做,且期待可以做得更好一些。这些信息供进一步关注参考。”
图谋:“文化火种寻找之旅——民间公益图书馆事迹寻访录. http://www.mjtsg.org/ 。平等自由获取信息与知识是公民的基本人权。但是许多贫穷的孩子没有课外读物,没有见过图书馆。‘一本好书可以改变人生’的故事从不会在他们身上发生。 一些有识之士节衣缩食,拿出自己微薄的收入自办公益图书馆,免费向孩子或社区群众、乡村农民开放。他们象一粒粒火种,点燃了孩子们心中的希望之火。请让我们踏上寻找之旅,将这些文化火种一一搜寻出来,使之彰显于世,为他们大声喝彩;请让我们伸出援手帮助他们的发展,让图书馆成为信息时代信息穷人的避难所。善举在今天,影响在未来!让社会上的公益、慈善行为化成中国民间图书馆事业的永久动力!”
图谋:“《文化火种简报》简介. http://www.mjtsg.org/showjianbao.asp。‘《“文化火种”简报》是公益性民间图书馆的一个信息交流、思想沟通的平台,也是我们公益性民间图书馆相互联系感情的纽带。各位民间图书馆馆长可以通过简报了解国内外民间图书馆事业发展的现状,传播自己办馆的好经验与好建议,寻求民间图书馆办馆过程中的各种业务指导与帮助。这是我们公益性民间图书馆群体自己的精神家园。’王子舟老师发起的,且已持续多年的公益项目。”
Wendy:“感谢您的交流与回复,我是从一个图书馆的读者角度的角度,一个想让自己小孩能快速便捷借阅到小孩想看的书的角度发了些牢骚。”
图谋:“《民间图书馆实践调查与发展战略》. https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1191382.html。该书论述了国外民间图书馆的兴起、繁荣与衰落等阶段以及当前的平稳运营态势;考察了韩国与日本的民间图书馆的发展过程,并对我国民间图书馆进行了问卷调查,结果表明:我国民间图书馆办馆人正呈老龄化趋势走向,但通过举办‘民间图书馆论坛’有利于他们间的交流,并利于他们寻找传承人。最后指出,民间图书馆承担着文化保护者、公共空间、公共文化保障等价值,并提出了政府应当允许民间图书馆加入公共图书馆联盟、成立民间图书馆协会、建立政府购买服务等建议。”
图谋:“中国民间图书馆研究. http://product.dangdang.com/1061180931.html。吴汉华编著的《中国民间图书馆研究》密切结合我国民间图书馆的发展现状,吸纳、整合近年来与民间图书馆有关的研究成果,系统地回顾了民间图书馆近百年的发展历程,阐述了民间图书馆的产权属性、办馆群体、发展问题及未来发展道路。本书的理论支撑材料多来自于民间图书馆的实践。利用统计方法从不同角度将民间图书馆的现状呈现给读者,是学习、研究民间图书馆的重要参考书。”
图谋:“圕人堂更为期待的是能够有成员积极关注与参与相关探索与实践。比如走进/走近民间图书馆(包括农家书屋、乡村图书馆等等),分享相关信息。”
Wendy:“这个偏向于个体公民创建,其实我期望的是公共图书馆能在这方面做更多,专业的人做更专业的事,不把馆藏资源束之高阁,能够充分调动起来。”
图谋:“期望归期望,事在人为。公共图书馆方面的相关探索与实践,实际上也是比较丰富的。‘镜头下的图书馆模样’相册,当时有个初衷(或者说隐含一个初衷)就是增进了解,更好地促进相关理论与实践。圕人堂群中有方方面面的圕人,有的还是具体的实践者(或者不同程度参与过相关实践)。遗憾的是,受到诸多制约,心有余而力不足。我说的内容,更多的是希望有助于‘抛砖引玉’,期待更多成员(尤其是具体实践领域的成员)从中得实惠。 ”
如是我往:“国内的私人图书馆多吗?”中原劲草:“似乎政策上就难有生存空间,博物馆就只知道观复和建川,但建川这两年也是困难。”如是我往:“为什么?是只批准公用的文化建筑用地吗?”中原劲草:“应该是多方面的问题,建筑用地只是一方面,运维成本估计是最主要的,昭通有个叫孙啥祥的书屋完全是靠有限的几个人在那里募捐摇旗呐喊在艰难维持。”
木木贝:“记得以往没有疫情的时候,阅读推广人线下培训费用都比较高,一般不低于2000元。这次线上培训仅收取400元,个人感觉物超所值。”徐州市馆孙:“第十八次阅读推广人培训的时候,是免费的。”木木贝:“第十八期原计划是线下培训,培训费用是2100元。后来改线上培训了。”
图图:“阅读推广人考试难吗?有题库学习备考吗?”学图:“我报了名了。听了四个讲座了。分级阅读,为爱阅读,徐门书事,绘本阅读。都讲得很好。只要都听了,考试肯定不难。”木木贝:“没有题库,全部讲座学习完就可以参加测评考试。难度适中。还有儿童成长与经典阅读。这个很有意思。”
欣然读书:“刚才看了一下科学网博客的五项排名,图谋老师全部上榜。他真是图情界的‘三最’之人——最勤奋的人、最能操心的人、最能写的人。”
图谋:“感谢刘馆长的关注与鼓励!圕人堂服务体系为一体两翼,以圕人堂QQ群为体,以‘科学网图谋博客圕人堂专题’及‘圕人堂微信公众号’为两翼。‘一体两翼’的载体是《圕人堂周讯》。QQ群是载体之一。关注‘科学网图谋博客圕人堂专题’或‘圕人堂微信公众号’,实际上属于用户分流。籍此形成开放性、多层次、多元化的圕人堂服务体系。圕人堂提供QQ、博客、微信三种形式的服务。受到诸多制约,当前图谋投入较多精力抓科学网博客平台利用,希望以此推动圕人堂服务体系更好地服务圕人。”
齐乐融融:“谢谢波波老师,几乎是一口气读完这本书《可爱的图书馆学》。大赞受益!读后:受益良多。”图谋:“可以进一步分享读后感。”似玉:“刚好正在看该书的电子版。”齐乐融融:“这个暑假最大的收获,一起交流。”似玉:“等我有空好好看完。”
图小二:“请教各位同仁,现在978开头的13位书号ISBN号最后的校验码是怎么算出来的?7开头的10位ISBN号,我这边会算,978开头我就不会算了。”
图书馆赵华迪:“百度上有现成的计算方法,例如:ISBN978-7-5617-3058-4中检验数字为4,其计算方法:用1分别乘以ISBN的前12为中的奇数位(从左边开始数起),用3乘以偶数位,除以10取余,再用10减去余数所得值即可得到校验位的值,对于该书号:
1×(9+8+5+1+3+5)+3×(7+7+6+7+0+8)=136,136÷10=13…6,所以校验位为10-6=4。”
木木贝:“第一步 计算加权和:用1分别乘ISBN的前12位中的奇数位,用3乘以偶数位,然后将两者相加,即得到加权和(设该加权和为S);第二步 计算余数:即将第一步得到的加权和除以10,取其余数(设该余数为M);第三步 计算校验码:即用10减去第二步得到的余数,所得之差就是计算校验码的基础(N)。您看是不是这样算?”
扣肉:“现在已经不需要算了吧。如果校验位不对,很多系统都会发出提示。”
图谋:“中国图书馆学会第十四届全民阅读论坛8月10日在东莞图书馆举行。图谋向中国图书馆学会阅读推广委员会所做的工作致敬!特殊时期,组织策划这样的会议非常不容易。今天的直播效果很好,信息分享亦非常即时。难能可贵!由衷点赞!”鲲鹏展翅:“多视角诠释阅读的内涵,以阅读为媒,讲好中国故事。”
红苕花:“对于高校图书馆阅读推广的理解是不主张,听程教授的意见。本次会议竞无一个是高校图书馆阅读推广的案例。”上善若水:“读书人读书是天生的素质,还用到大张旗鼓宣传和研究吗?”诲人不倦:“全民阅读的目标就是要所有人都阅读,不仅是读书人。”红苕花:“许多高校图书馆成立了阅读推广部,这下尴尬了。”上善若水:“鉴于麻将扑克十分普遍,到处可见棋牌室麻将馆所以有责任提出全民阅读以提高公民素质。”红苕花:“很少有高校图书馆使用国家文化大数据,其实阅读还是要和文化结合在一起才有力量。小范围的阅读推广意义确实不大。传统高校图书馆已经做的很好了。”Biochem:“大家都在阅读,读实体书、电子书、各种推文,刷各种视频的更多。”上善若水:“新书推广乃是图书馆的传统做法,用不到唱歌跳舞大力宣传。一天到晚麻将扑克游戏,你再使劲,做无用功。关于这个议题说来说去没有什么意义。”
绿雾:“请教各位老师:1、盲文图书是印刷品,采用ISBN号,但与通常印刷形式又不同,阅读对象也不同,大家是不是采用中文普通图书CNMARC格式著录?2、我们想把这些书做在非书资料,适宜吗?非书资料我们很少,一直按中文普通图书著录,乘这次公共馆第七次评估,想把这部分资源独立出来,也想把视障室的盲文书和非书资料都用非书资料CNMARC做?3、另外,县级馆C3233评估指标如何准备?尤其是小册子、手稿,数量本身很少,一般也多在地方文献,我们都分散入藏的,按200@b一般资料标识也统计不了。采编有什么作为,可以应对下面的统计,以后应该是这样常态化填报了。49页以下的小册子,绘本总不包含在内。
[统计填报要求:] 1.入藏图书(含古籍)、期刊和报纸的合订本、小册子、手稿,以及缩微制品、录像带、录音带、光盘等视听资料数量之和(万册件,2021年底数据)。(30分)说明:1.与《全国文化文物和旅游统计调查制度》中《公共图书馆基本情况》(文旅基3表)“藏量”指标统计口径一致。2.按本馆和分馆分开填报。”
扣肉:“用什么格式著录不重要,关键看你想按照什么方式管理。”
绿雾:“现在碰到统计难[题]。”
扣肉:“我觉得你应该按照普通书管理,然后在文献类型上加以控制。文献类型上可以设置中文盲文出版物,因为据我的了解,盲文出版物也分语种。汉语的盲文,和英语的盲文,完全不一样。”
绿雾:“我本来是想这样做的。后来又想到这种非书资料MARC也开始在尝试做了。以前文献类型设得太多,又合并了。我们只有中文盲文,刚性设置而建视障室,绘本总不能算小册子吧。小册子、手稿,第一次要专项填报。”
海边:“你可以检索其它大型图书馆网站的图书,看看他们是怎么编目盲文读物的。”
绿雾:“因为是统一检索,很难区分是哪一种格式著录的。中文盲文,看着就是跟普通图书一样的,而且盲文书的一些特征也没有揭示出来。我抽看了全国联编中心的数据,不过这些书目,都是早些年编的。听扣肉老师的,就先把文献类型‘小册子’、‘手稿’先设置上, 至于集中入藏还是分散入藏,文献的形式已基本决定了集中在地方文献室,其他另类的就分散入藏了。”
绿雾:“少儿文献:是指供少儿阅读的文献,包括图书、绘本、画册、连环画等,不论其是否装订成册,或页数是否达到49页,均按1个‘册件’计算在内。‘少儿文献’不纳入‘总藏量’加总计算,在图书、报刊、视听文献、缩微制品中,涉及少儿文献的,仍然分别统计在内。图书:指装订成册,不少于49页,并在‘古籍’范围以外的纸介质图书。装订成册但不足49页的,按小册子统计到‘其他’类中。我本人是没有填过报表,向同事要了指标解释,少于49页的少儿文献肯定不是作小册子。她一直在纠结这个问题。”
榕荫书屋:“有意思!图书馆工作很有学问,很有意义!”
绿雾:“ 其实很麻烦的,编目上可麻烦了,要盯住49页这个杠子。这样分类统计有必要吗?馆藏建设要重视小册子和手稿之类,倒是有意义的。幸好这种书少,又集中在某室,过一段时间检一遍。县级馆,某种类型的资源都不成规模的,要这样,有点过了,我觉得。”
2022-8-12 11:45
2022年8月7日写了博文《西游记于我是个事》( https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1350336.html ),表达了“我想读”“我要读”“我在读”……迫切地希望了解一桩心事。2022-8-9 16:26完成三分之一; 2022-8-11 10:44完成三分之二;2022年8月12日9:23读完全书(仅是从头至尾浏览一遍)。从8 ...
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与时俱进,成绩斐然——中国图书馆学会第十四届全民阅读论坛参会略记
2022-8-10 18:38
与时俱进,成绩斐然 ——中国图书馆学会第十四届全民阅读论坛参会略记 8月6日收到“阅读推广委员会阅读与出版专业组”微信群通知:“中国图书馆学会第十四届全民阅读论坛拟于8月10日在东莞图书馆举行,本次会议将通过线上会议平台进行直播。请各位专业组主任和委员按时上线参会。谢谢。 直播地址 ...
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热度 1 2022-8-7 18:02
说来惭愧,《西游记》对我来说还真是个事。到目前为止,我从未完整的读过一遍这本书。四大名著的,其它几本应该算是读过的。《西游记》貌似熟悉,但与我实际是比较陌生的。为什么会这样? 我是1975年出生的,生长在农村。我家的老屋是真的好老,据说有可能属于明代建筑,至 ...
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纪念图书馆先锋人物聚首100周年 ——中华教育改进社第一届年会图书馆教育组合影人物辨识
2022-8-6 20:05
纪念图书馆先锋人物聚首100周年 ——中华教育改进社第一届年会图书馆教育组合影人物辨识 图谋摘自 :顾建新,顾烨青,任伟,王启云,肖亚男.中华教育改进社第一届年会图书馆教育组合影人物辨识——纪念图书馆先锋人物聚首100周年 .大学图书馆学报,2022,40(04):128. 中华教育改进社第一届年会图...书馆先锋 ...
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(1) 纪念图书馆先锋人物聚首100周年——中华教育改进社第一届年会图书馆教育组合影人物辨识. https://mp.weixin.qq.com/s/K5Uhp5PeqQHm7resX3q06g
。中华教育改进社第一届年会图书馆教育组七人合影是目前发现的我国最早的全国性图书馆组织的人物合影,原照片上并没有标注人物姓名。 为了向图书馆事业的先贤致敬,并纪念会议召开100周年,最终辨识了合影中的每一位人物。
(2) 2022年8月10日圕人堂聚焦中国图书馆学会第十四届全民阅读论坛,部分成员线上参会,并在圕人堂进行了进一步交流与分享。中国图书馆学会第十四届全民阅读论坛录播地址:https://zhibo.chaoxing.com/7000170211883096 。中国图书馆学会第十四届全民阅读论坛8月10日在东莞图书馆举行,本次会议将通过线上会议平台进行直播。9:00开始,17:42结束。17:45分开始可以观看全天会议录播,全长6:42分。敬请感兴趣者进一步关注与收藏。
(3)2022年8月12日15:30,群成员达2954人(活跃成员189人,占6.4%),在线1436人(活跃成员/在线成员为13.2%),本群容量为3000人。圕人堂微信公众号总用户数5869人。
http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-837007.html
注:为节省《圕人堂周讯》篇幅,直接链接至“科学网圕人堂专题《圕人堂周讯》辑录”(第1-260期。并提供word版“合辑”下载。),各期对应网址动态更新(注:因功能受限,自261期起无法更新)。
http://lib.nbt.edu.cn/tuan www老师研制。内容源自《圕人堂周讯》,涉及图书馆各项业务和热门话题,对业务学习、日常工作、科研等具有一定参考价值。功能特点:1.具备检索功能;2.提供对话模式和原文模式两种浏览方式;3.点击具体某一期《圕人堂周讯》可以下载PDF版全文。
圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。
圕人堂堂风:贴近现实,关照现实,联系理论,旨在实践。
(本期编辑:海边 整理 王启云 助理)
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GMT+8, 2024-11-24 17:06
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